В книгу известного советского писателя А. Виноградова (1888—1946) вошли историческая повесть "Черный консул" (1933), рассказывающая о руководителе знаменитого восстания негров на острове Гаити—Туссене Лувертюре, и "Повесть о братьях Тургеневых" (1932), воскрешающая одну из ярких и малоисследованных страниц революционного прошлого России

В преддверии Дня памяти Александра Пушкина школьники Якутии приняли участие во всероссийской конференции “А. С. Пушкин – семья – Россия” в формате онлайн, передает библиотека — архив первого президента Якутии “Николаев Центр”

В книгу «Самагир» вошли две повести: «Тропа Самагира» и «За ущельем Семи Волков». Героем обеих повестей является известный охотник-соболятник, который в свое время никак не мог примириться с тем, что в Баргузинской тайге был учрежден заповедник. Задача этого заповедника состояла в том, чтобы сохранить и увеличить запасы ценнейшего баргузинского соболя. Не сразу Самагир понял огромную важность этой задачи. Но поняв, окончательно порвал с браконьерством и стал одним из самых ревностных охранников тайги.

По древнему суеверию якутов, если кто-нибудь из ребят будет кричать по вечерам громко без причины, то должна испортиться погода. Это значит, сердится бог грома Сюнг Дьасын (Сүҥ Дьааһын). Он в гневе бросает свой топор-молнию на землю. В этой книге автор рассказывает, как заблудились маленькие дети Тончук и Анчик в грозовую ночь. Мальчику снится чудесный сон, навеянный рассказом бабушки

Одна из самых актуальных проблем современной школы, с которой сталкиваются сегодня многие учителя – неумение обучающихся осмысленно читать. Существует множество рекомендаций, путей решения проблемы неумения читать, и каждый учитель выбирает, создает что-то свое с целью помочь ученикам справиться с огромным объемом информации и к концу обучения обладать читательскими компетенциями в той или иной мере. Автором описывается использование приема "Конструктор", на примере анализа поэмы Н. В. Гоголя "Мертвые души".
One of the most pressing problems of themodern school, which many teachers face today, is the inability of students to read meaningfully. There are manyrecommendations, ways to solve the problem of inability toread, and each teacher chooses, creates something of hisown in order to help students cope with a huge amount ofinformation and, by the end of training, have reading competencies to one degree or another. The author describesthe use of the “Designer” technique, using the analysis of N.V. Gogol’s poem “Dead Souls” as an example.

В статье освещен опыт учителей методического объединения гуманитарного цикла МБОУ "Тюнгюлюнская средняя общеобразовательная школа им. А. С. Шахурдина с углубленным изучением отдельных предметов" по разработке сборника заданий по формированию читательской грамотности для обучающихся 7 классов.
The article highlights the experience ofteachers of the methodological association of the humanitarian cycle of Tyungyulyu Secondary School on the development of tasks for the formation of reading literacy forstudents in grade 7.

Статья посвящена одной из наиболее значимых проблем преподавания иностранного языка– совершенствованию навыков письменной речи в условиях перехода к ФГОС нового поколения. С каждым годом увеличивается число обучающихся, выбирающих английский язык в качестве предмета по выбору на ЕГЭ. Одна из особенностей ЕГЭ для выпускников 2023года – изменение способа суммирования баллов. Таким образом, Задание 40 (развернутое письменное заявление) стало Заданием 38. Авторы предполагают, что, если разработать методические рекомендации по реализации развернутого письменного высказывания и организовать систематическое обучение его формированию на основе специально отобранных и/или разработанных упражнений, то выпускники школ смогут успешно выполнить это задание. Теоретические основы исследования основаны на работах Е. И. Пассова, И. А. Зимней по теории и методике обучения иностранным языкам, а также исследованиях М. В. Вербицкой, В. М. Филатова по развитию коммуникативных навыков.

Разбор стихов якутских поэтов, о художественных особенностях и специфике стихосложения

Иван Ульянович Басаргин не дожил и до пятидесяти лет, но запаса его впечатлений хватило бы на две жизни. Уроженец Приморского края, он с детства познал тайгу со всеми ее тайнами: работал золотодобытчиком, охотником-промысловиком, водил баркасы по бурной Зее, был шофером, рабочим-металлистом, культработником, учителем, газетчиком. Немало успел он и в литературе, хотя писать начал уже в зрелом возрасте. Его перу принадлежат два сборника рассказов, а также повесть "Черный Дьявол" и роман "В горах Тигровых", представленные в этой книге. В романе на протяжении десятилетий прослеживается судьба русских переселенцев, освоивших и защитивших от иноземцев Приамурье и Приморье. Главные герои романа — династия бунтарей пермяков Силовых, предводителей пестрой крестьянской вольницы, которая и положила начало заселению диких таежных земель. Повесть проникнута социальным протестом против несправедливости общества дореволюционной России. В центре повести — грабитель и убийца Степан Безродный, охотник Макар Булавин и умная благородная собака с волчьей кровью. "Черный Дьявол" — наиболее популярное сочинение И. Басаргина