В монографии представлены теоретические и практические основы реализации межкультурной парадигмы обучения иностранным языкам в Республике Саха (Якутия). Современное обучение иностранным языкам имеет целью формирование поликультурной языковой личности. Это обусловлено диалогом культур в мировом сообществе. Автор и руководимая им научная школа представили свой опыт реализации деятельностной модели межкультурного обучения иностранным языкам в Институте зарубежной филологии и регионоведения Северо-Восточного федерального университета имени М.К. Аммосова