Специальные подборки
Издания подборки 21 - 30 из 53
22.
Автор:
Lopatine G.
Заглавие: Francais commercial

Издательство: Международная книга

Год выпуска: 1947

Количество страниц: 294 с.

23.
Автор:
Утробина А. А.

Год выпуска: 2006

Серия, номер выпуска: Конспект лекций

Количество страниц: 116 с.

25.
Автор:
Китайгородская Галина Александровна

Издательство: Высшая школа

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 284 с.

В книге рассматриваются принципы метода, описана авторская модель овладения иноязычным общением и другие теоретические вопросы. Представлена система краткосрочного обучения иностранным языкам, созданная на базе метода, а также подробно описана технология обучения.
26.
Автор:
Vassilyev Vyacheslav Alexandrovich

Издательство: Higher School

Год выпуска: 1970

Количество страниц: 332 с.

27.
Автор:
Савина Светлана Николаевна

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1991

Серия, номер выпуска: Библиотек учителя иностранного языка

Количество страниц: 162 с.

Книга раскрывает возможности системы внеклассной работы в решении коммуникативных, общеобразовательных и воспитательных задач и окажет помощь учителю во внеклассной работе по иностранному языку на разных этапах обучения
28.
Автор:
Маковский Марк Михайлович

Издательство: Высшая школа

Год выпуска: 1980

Количество страниц: 190 с.

Книга является первым в советской германистике опытом синхронного описания современных английских территориальных диалектов в сопоставлении с литературным стандартом английского языка. Содержит англо-русский диалектный словарь
30.
Авторы:
Алексеев Владимир Ильич, Григорьева Валентина Васильевна, Alekseyev V. I., Alekseyeva Lubov Romanovna, Grigorieva V. V.
Заглавие: The Arctic a cultural reader

Издательство: [s. n.]

Год выпуска: 2005

Количество страниц: 94 с.

Целью данного пособия является совершенствование навыков чтения и понимания иноязычного текста, а также расширение знаний читателя об особенностях культуры и быта арктических народов. Материалы пособия способствуют развитию гуманистически мыслящей и толерантной личности, умеющей адекватно оценить место и значение циркумполярной культуры в мировой культуре