В монографии автор анализирует бесценные педагогические традиции народов Севера, актуальность которых не могут отменить ни процесс глобализации современных хозяйственных связей, ни формирование в России новых общественных отношений. В работе показано непроходящее значение подлинных достижений духовной культуры эвенков, пусть малого по численности народа, но весьма заметного по вкладу в сокровищницу общечеловеческой педагогической мысли. Вызывает восхищение, насколько пластично вечная забота о подрастающем поколении сообразуется с исключительно суровыми условиями проживания на Крайнем Севере, где от вступающего в жизнь молодого человека требуется особая физическая подготовка

В монографии рассматривается общение школьников, впервые дается педагогическая характеристика типов общения, оценивается роль общения в коллективе и в процессе формирования личности, определяются целесообразные направления педагогического воздействия на характер общения