Тематические подборки
Картинка коллекции
В тематическую подборку включены издания о настоящем и будущем образования в Республике Саха (Якутия), этнопедагогике, малокомплектных школах. Также представлена литература по формированию личности школьника, как бороться со стрессами и оказать психологическую помощь как преподавателям, так и учащимся. В Педагогической энциклопедии можно узнать сведения об известных педагогах Республики Саха (Якутия), государственных и общественных деятелях, заслуженных учителях РСФСР, ЯАССР, РФ и РС (Я), отличниках просвещения СССР, РСФСР, образования РС (Я), Почетных работниках общего образования РФ, учителях-воинах, кавалерах боевых и трудовых орденов и медалей, докторах и кандидатах наук и др.br/>
Открытый доступ означает, что читать книгу можно из любого места, где есть интернет. Нужно только авторизоваться или зарегистрироваться на сайте.
Закрытый – доступ к изданию возможен только в стенах Национальной библиотеки РС (Я).
Издания подборки 1 - 10 из 43
1.
Автор:
Творогов Олег Викторович

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1981

Количество страниц: 132 с.

В книге рассмотрены основные закономерности развития древнерусской литературы X-XVII вв., анализируются лучшие художественные произведения русского средневековья. При анализе каждого памятника раскрывается художественное своеобразие литературы
2.

Издательство: НПСОШ N 2

Год выпуска: 2022

Количество страниц: 24 с.

3.

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2005

Количество страниц: 104 с.

Сборник знакомит с опытам работы, творческим поиском учителей кафедры русского языка и литературы НПСОШ N 2. Материалы, составляющие содержание данного пособия, освещают практические вопросы результативности труда учителя в условиях модернизации образования. Они помогают увидеть, почувствовать многовариативность современных форм, методов и приемов обучения русскому языку и литературе
4.

Издательство: [б. и.]

Год выпуска: 2018

Количество страниц: 44 с.

5.

Издательство: [б. и.]

Год выпуска: 2007

Количество страниц: 86 с.

Работы учащихся СОШ N 17 г. Якутска, приведенные в этом сборнике, посвящены, в основном, изучению геоэкологических проблем города Якутска, таким как загрязнение воздуха, воды, почв, растительности в результате деятельности промышленных предприятий и транспорта, коммунального хозяйства. Часть тезисов можно отнести к другим областям экологии, как науки: биоэкологии, экологии человека, социальной экологии (антропоэкологии). В нескольких работах рассматриваются экологические аспекты гуманитарных наук
6.
Авторы:
Андреева Марианна Алексеевна , Необутова Наталья Николаевна , Павлова Матрена Николаевна , Попова Марфа Николаевна, Посельская Александра Петровна, Тихонова Ольга Николаевна

Издательство: ООО ИПФ "ГаммаПро"

Год выпуска: 2015

Количество страниц: 72 с.

Подробные конспекты уроков литературы и внеклассных занятий разработаны в соответствии с требованиями ФГОС. Предлагаемые разработки помогут организовать работу с учащимися как в урочное и внеурочное время, так и во время проведения тематических недель, факультативных занятий и досуга учащихся
7.
Авторы:
Необутова Наталья Николаевна, Попова Марфа Николаевна

Издательство: [б. и.]

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 44 с.

Федеральным государственным образовательным стандартом предусмотрены новые требования к образованию, новые подходы к работе: творческие мастерские, читательские конференции, конкурсы, литературные гостиные и другие формы проведения занятий. Материалы пособия можно использовать и на уроках литературы, и на дополнительных занятиях, и во внеурочной работе. Они заинтересуют как опытного, так и начинающего педагога, предоставят ему полезный дидактический материал и методический инструментарий, помогут организовать увлекательную кружковую работу
9.

Издательство: [НБ РС (Я)]

Год выпуска: 2010

Количество страниц: 56 с.

10.

Издательство: Сахаполиграфиздат

Год выпуска: 2004

Количество страниц: 108 с.

В брошюре обобщен опыт педагогического коллектива Якутского педагогического колледжа №1 по реализации особой функции образования — функции пробуждающей и закладывающей основы Человеческого в Человеке. Брошюра является логическим продолжением ранее изданных педколледжем работ, таких как "Новое содержание образования: опыт, поиск, проблемы" (1997), "Проектирование собственного саморазвития" (2000), "Учебный диалог — основа развития Мышления и Деятельности" (2002). Предназначена для широкого круга педагогов ССУЗов, студентов, методистов, руководителей и учителей общеобразовательных школ