Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Отраслевые подборки (УДК)
  1. Отраслевые подборки (УДК)
  2. Языкознание. Филология. Художественная литература
  3. Языкознание и языки. Лингвистика
  4. Иностранные языки
Издания подборки 11 - 20 из 30
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
11.
Обложка
Авторы:
Демьяненко Мария Яковлевна, Лазаренко Камилла Александровна, Кислая Светлана Владимировна
Заглавие: Основы общей методики обучения иностранным языкам: теоретический курс

Издательство: Вища Школа

Год выпуска: 1976

Количество страниц: 292 с.

Пособие рассматривает проблемы общей методики обучения иностранным языкам. В нем изложены научные основы обучения иностранному языку как средству общения, дана методическая характеристика видов речевой деятельности (аудирование, говорение, чтение, письмо) и языкового материала (фонетика, лексика, грамматика), определены методы и приемы формирования речевых навыков и умений, показана роль преподавателя, описан урок, основные и вспомогательные средства обучения, приведены сведения их истории методов преподавания иностранных языков
Подробнее
12.
Обложка
Автор:
Языкова Наталья Витальевна
Заглавие: Практикум по методике обучения иностранным языкам

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Учебное пособие для вузов

Количество страниц: 244 с.

В пособии представлены материалы для организации самостоятельной работы студентов по курсу "Теория и методика обучения иностранным языкам". Темы практических занятий, представленных в данном пособии, соотнесены с содержанием теоретического курса методики обучения иностранным языкам. В каждом практическом занятии сформулированы цели изучения темы, даны списки основной и дополнительной литературы, познавательные методические задачи, тестовые задания для самоконтроля и ключи к ним. Четкая структура пособия обеспечивает управление процессом усвоения знаний и формирования методических умений. Пособие предназначено для студентов языковых факультетов классических и педагогических университетов по специальностям 031001 - филология, 050303 - иностранный язык, 022600 - теория и методика преподавания иностранных языков и культур, 520500 - лингвист, бакалавр, 520300 - филолог, бакалавр, а также для учителей иностранных языков и аспирантов.
Подробнее
13.
Обложка
Заглавие: Современные теории и методы обучения иностранным языкам: материалы второй международной научно-практической конференции "Языки мира и мир языка"

Издательство: Экзамен

Год выпуска: 2006

Количество страниц: 392 с.

В книге показаны широкие возможности обмена передовым опытом в сфере образования, обучения иностранным языкам, внедрения инновационных технологий, развития научных и деловых контактов. Особое внимание уделено распространению и поддержке русского языка - традиционного направления деятельности Росзарубежцентре, его представительств и российских центров науки и культуры за рубежом
Подробнее
14.
Обложка
Автор:
Ковальчук Марина Андреевна
Заглавие: Дискуссия как средство обучения иноязычному общению: методическое пособие для преподавателей иностранных языков

Издательство: Высшая школа Научно-образовательный центр "Школа Китайгородской",

Год выпуска: 2008

Количество страниц: 148 с.

Книга представляет собой методическое пособие по использованию групповых дискуссий в обучении иностранным языкам. На основе принципов психологии общения проанализирован опыт работы по ведению различных форм групповых дискуссий. Даются практические рекомендации, как сделать обсуждения на занятиях интересными для учащихся и эффективными с точки зрения учебных целей.
Подробнее
15.
Обложка
Заглавие: Лингводидактические проблемы обучения иностранным языкам: межвузовский сборник

Издательство: Изд-во С. Петербургского университета

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 190 с.

Сборник посвящен проблемам взаимодействия различных параметров обучения иностранным языкам; лингвистическим, психологическим и дидактическим. Рассматриваются вопросы развития всех видов речевой деятельности и формирования фонетических, лексических и грамматических навыков в различных учебных аудиториях с учетом целей и задач обучения. Для преподавателей и всех интересующихся теорией и практикой обучения иностранным языкам.
Подробнее
16.
Обложка
Авторы:
Фокина Ксения Васильевна, Тернова Лариса Николаевна, Костычева Наталья Владимировна
Заглавие: Методика преподавания иностранного языка: конспект лекций

Издательство: Высшее образование

Год выпуска: 2008

Серия, номер выпуска: Хочу все сдать!

Количество страниц: 160 с.

Помощь студенту в подготовке к экзаменам
Подробнее
17.
Обложка
Автор:
Утробина А. А.
Заглавие: Методика преподавания и изучения иностранного языка: конспект лекций

Год выпуска: 2006

Серия, номер выпуска: Конспект лекций

Количество страниц: 116 с.

Подробнее
18.
Обложка
Автор:
Пассов Ефим Израилевич
Заглавие: Учебное пособие по методике обучения иностранным языкам

Год выпуска: 1975

Количество страниц: 296 с.

Подробнее
19.
Обложка
Автор:
Китайгородская Галина Александровна
Заглавие: Интенсивное обучение иностранным языкам

Издательство: Высшая школа

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 284 с.

В книге рассматриваются принципы метода, описана авторская модель овладения иноязычным общением и другие теоретические вопросы. Представлена система краткосрочного обучения иностранным языкам, созданная на базе метода, а также подробно описана технология обучения.
Подробнее
20.
Обложка
Авторы:
Павловская Ирина Юрьевна, Башмакова Наталья Ивановна
Заглавие: Основы методологии обучения иностранным языкам. Тестология: учебник

Издательство: Филологический факультет СПбГУ

Год выпуска: 2007

Количество страниц: 226 с.

Учебник предназначен для студентов педагогических, физиологических и лингвистических факультетов вузов, магистрантов, аспирантов, специализирующихся по теории преподавания языков, слушателей курсов повышения классификации по иностранным языкам и лингводидактике для преподавателей-практиков и широкого круга читателей, заинтересованных в создании или прохождения языковых тестов
Подробнее