Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 11 - 20 из 28
11.

Издательство: Экзамен

Год выпуска: 2006

Количество страниц: 392 с.

В книге показаны широкие возможности обмена передовым опытом в сфере образования, обучения иностранным языкам, внедрения инновационных технологий, развития научных и деловых контактов. Особое внимание уделено распространению и поддержке русского языка - традиционного направления деятельности Росзарубежцентре, его представительств и российских центров науки и культуры за рубежом
12.
Автор:
Ковальчук Марина Андреевна

Издательство: Высшая школа Научно-образовательный центр "Школа Китайгородской",

Год выпуска: 2008

Количество страниц: 148 с.

Книга представляет собой методическое пособие по использованию групповых дискуссий в обучении иностранным языкам. На основе принципов психологии общения проанализирован опыт работы по ведению различных форм групповых дискуссий. Даются практические рекомендации, как сделать обсуждения на занятиях интересными для учащихся и эффективными с точки зрения учебных целей.
13.

Издательство: Изд-во С. Петербургского университета

Год выпуска: 2001

Количество страниц: 190 с.

Сборник посвящен проблемам взаимодействия различных параметров обучения иностранным языкам; лингвистическим, психологическим и дидактическим. Рассматриваются вопросы развития всех видов речевой деятельности и формирования фонетических, лексических и грамматических навыков в различных учебных аудиториях с учетом целей и задач обучения. Для преподавателей и всех интересующихся теорией и практикой обучения иностранным языкам.
14.
Авторы:
Фокина Ксения Васильевна, Тернова Лариса Николаевна, Костычева Наталья Владимировна

Издательство: Высшее образование

Год выпуска: 2008

Серия, номер выпуска: Хочу все сдать!

Количество страниц: 160 с.

Помощь студенту в подготовке к экзаменам
15.
Автор:
Утробина А. А.

Год выпуска: 2006

Серия, номер выпуска: Конспект лекций

Количество страниц: 116 с.

17.
Автор:
Китайгородская Галина Александровна

Издательство: Высшая школа

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 284 с.

В книге рассматриваются принципы метода, описана авторская модель овладения иноязычным общением и другие теоретические вопросы. Представлена система краткосрочного обучения иностранным языкам, созданная на базе метода, а также подробно описана технология обучения.
18.
Авторы:
Павловская Ирина Юрьевна, Башмакова Наталья Ивановна

Издательство: Филологический факультет СПбГУ

Год выпуска: 2007

Количество страниц: 226 с.

Учебник предназначен для студентов педагогических, физиологических и лингвистических факультетов вузов, магистрантов, аспирантов, специализирующихся по теории преподавания языков, слушателей курсов повышения классификации по иностранным языкам и лингводидактике для преподавателей-практиков и широкого круга читателей, заинтересованных в создании или прохождения языковых тестов
19.
Авторы:
Пассов Ефим Израилевич, Кузовлев Владимир Петрович

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1993

Серия, номер выпуска: Библиотека учителя иностранного языка

Количество страниц: 160 с.

Основная идея пособия — положение, в соответствии с которым в качестве необходимого условия успешной работы учителя выступает развитие его личности и овладение педагогическим мастерством. Ценным и новым в книге является анализ указанных компонентов и рекомендации в отношении того, как достичь желаемых целей. Авторами впервые раскрываются понятия «иноязычная культура» и «учитель иноязычной культуры», затрагивается вопрос о роли и месте иностранного языка в человеческом общении на современном этапе