Специальные подборки
Издания подборки 221 - 226 из 226
Автор:
Ушинский К.Д.
Заглавие:
Избранные педагогические произведения
Издательство: Просвещение
Год выпуска: 1968
Количество страниц: 558 с.
В однотомнике собраны важнейшие труды великого русского педагога К.Д. Ушинского по вопросам организации народных школ, теории воспитания и начального обучения в России.
В первый раздел включены работы Ушинского о русской народной школе, сыгравшие историческую роль в развитии народного образования в России.
Второй раздел состоит из трудов, в которых разработаны вопросы содержания и методики начального обучения. В нем глубоко раскрывается роль родного языка как могучего средства воспитания и обучения детей.
Третий раздел книги посвящен вопросам теории воспитания. Здесь широкое освещение получила центральная идея педагогической системы Ушинского - проблема народности в воспитании.
В четвертом разделе помещены знаменитые письма Ушинского о педагогической поездке по Швейцарии, в которых излагается передовой опыт зарубежных школ
В первый раздел включены работы Ушинского о русской народной школе, сыгравшие историческую роль в развитии народного образования в России.
Второй раздел состоит из трудов, в которых разработаны вопросы содержания и методики начального обучения. В нем глубоко раскрывается роль родного языка как могучего средства воспитания и обучения детей.
Третий раздел книги посвящен вопросам теории воспитания. Здесь широкое освещение получила центральная идея педагогической системы Ушинского - проблема народности в воспитании.
В четвертом разделе помещены знаменитые письма Ушинского о педагогической поездке по Швейцарии, в которых излагается передовой опыт зарубежных школ
Автор:
Урунтаева Галина Анатольевна
Заглавие:
Дошкольная психология
Издательство: Академия
Год выпуска: 1996
Количество страниц: 335 с.
Автор:
Марцинковская Татьяна Давыдовна
Заглавие:
История детской психологии
Издательство: Владос
Год выпуска: 1998
Количество страниц: 271 с.
Издательство: Владос
Год выпуска: 1999
Серия, номер выпуска: Воспитание и дополнительное образование детей
Количество страниц: 280 с.
В пособии раскрываются основы организации работы классного руководителя, цели и задачи его деятельности и пути их достижения. Предлагаемый материал базируется на новых концептуальных подходах и передовом опыте отечественных педагогов. рассматриваются как теоретические, так и конкретные методики решения воспитательных задач
Авторы:
Рожков Михаил Иосифович,
Байбородова Людмила Васильевна.
Издательство: ВЛАДОС
Год выпуска: 2000
Количество страниц: 256 с.
В пособии раскрываются основы организации воспитательного процесса и технология воспитания учащихся в современной школе. В книге нашли отражение как теоретические вопросы, так и формы и методы воспитательной работы с учащимися. Особое внимание уделяется методике работы педагога, классного руководителя, являющихся ключевыми фигурами в воспитательном процессе. Книга знакомит их с конкретными способами влияния на ученический коллектив, раскрывает пути развития школьного самоуправления, взаимодействия с детскими организациями и объединениями. В пособии также даются рекомендации по проведению анализа воспитательной работы, ее планированию, изучению результатов и эффективности. Значительное место в книге отведено методике проведения различных игр, творческих мероприятий, дискуссий и т.п.
Заглавие:
Школа - мой дом родной
Издательство: НИИНШ РС(Я)
Год выпуска: 2001
Количество страниц: 64 с.