Специальные подборки
Издания подборки 571 - 580 из 598
- Книга (5663)
- Газета (3)
- Журнал (95)
- Автореферат диссертации (122)
- Изоиздание (5)
- Аудиоиздание (134)
- Видеоиздание (352)
- Картографическое издание (3)
- Неопубликованный документ (15)
- Нотное издание (55)
- Статья (128)
- Библиографический указатель (74)
- Словарь (126)
- Календарь (4)
- Брошюра (103)
- Буклет (12)
- Электронное издание (1)
- 3D-модель (5)
- Грампластинка (14)
- Веб-архив (10)
- Чукотский (12)
- Долганский (7)
- Английский (34)
- Эскимоский (2)
- Эвенкийский (40)
- Эвенский (99)
- Французский (20)
- Немецкий (7)
- Хантыйский (1)
- Корякский (3)
- Нанайский (4)
- Ненецкий (2)
- Нганасанский (1)
- Нивхский (3)
- Старорусский (2)
- Русский (4055)
- Латинская графика (100)
- Тунгусский (3)
- Турецкий (19)
- Якутский (2480)
- Юкагирский (30)
- Не указан (1)
- Литературно-художественные издания (2847)
- Официальные издания (74)
- Научные издания (705)
- Научно-популярные издания (1675)
- Информационные издания (195)
- Справочные издания (252)
- Учебные издания (1082)
- Производственно-практические издания (16)
- Массово-политические издания (72)
- Изобразительное издание (5)
571.
Автор:
Зимняя Ирина Алексеевна
Издательство: Просвещение
Год выпуска: 1985
Количество страниц: 160 с.
Цель пособия - познакомить учителей с основными психологическими механизмами, имеющими место при обучении говорению на иностранном языке. Автор дает психологический анализ говорения как вида речевой деятельности, а также выявляет особенности знаний, умений и навыков в общей структуре говорения. Подробно освещен вопрос о формировании и формулировании мысли на иностранном языке, а также даны психологическая схема порождения речевого высказывания и особенности фонетического и грамматического структурирования
572.
Автор:
Зимняя Ирина Алексеевна
Издательство: Просвещение
Год выпуска: 1991
Серия, номер выпуска: Библиотека учителя иностранного языка
Количество страниц: 222 с.
В книге определяются психологические основы нового личностно-деятельностного подхода к обучению иностранному языку, обосновывается эффективность учебного сотрудничества и педагогического общения учителя и учащихся, анализируются психологические основы организации учебной деятельности школьников, приводится психологический анализ основных функций урока, рассматриваются психологические условия, обеспечивающие более высокую учебную мотивацию, прочность усвоения и коммуникативно-практическую направленность процесса обучения
573.
Автор:
Романова Лариса Ивановна
Издательство: Айрис-Пресс
Год выпуска: 2004
Серия, номер выпуска: Готовимся к ЕГЭ
Количество страниц: 323 с.
Подборки
- Общественные науки. Образование,
- ШКОЛА > Школьнику > Преподавание языков > Иностранные языки,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Иностранные языки ,
- Школа 2 > Предметные подборки > ЕГЭ, ОГЭ,
- Школа 2 > Предметные подборки > Иностранные языки > Английский язык,
- Школа 2 > Педагогу > Методика преподавания дисциплин > Гуманитарные науки.
В пособии дан подробный разбор всех частей варианта экзаменационного текста - аудирования, чтения, письма и говорения. Данный текст поможет понять структуру и содержание экзамена, а также оценить собственные знания. Для успешной подготовки к ЕГЭ в пособии приводится множество дополнительных тренировочных тестовых заданий, которые помогут ликвидировать имеющиеся пробелы в знании английского языка. Все тексты снабжены ключами, что дает возможность работать над их выполнением самостоятельно
574.
Автор:
Китайгородская Галина Александровна
Издательство: МГУ
Год выпуска: 1979
Количество страниц: 128 с.
575.
Автор:
Гора Петр Васильевич
Издательство: Просвещение
Год выпуска: 1988
Серия, номер выпуска: Библиотека учителя истории, основ Советского государства и права, обществоведения
Количество страниц: 208 с.
Подборки
- Краеведение. Археология. География. Биографии. История,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > История,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Обществознание,
- Школа 2 > Педагогу > Методика преподавания дисциплин > Общественные науки (история, обществознание, экономика, социология, политология, право).
576.
Автор:
Есин Андрей Борисович
Издательство: Флинта
Год выпуска: 1998
Количество страниц: 247 с.
Подборки
- Языкознание. Филология. Художественная литература,
- ШКОЛА > Школьнику > Литература > Русская литература,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Литература > Русская литература,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Литература > Зарубежная литература,
- Школа 2 > Предметные подборки > Литературоведение > Русская литература > Русская литература XVIII - XIX вв.,
- Школа 2 > Предметные подборки > Литературоведение > Русская литература > Русская литература XX - XXI вв..
Первое систематическое учебное пособие по спецкурсу, которое может использоваться и в курсах "Введение в литературоведение", "Теория литературы". Цель пособия - научить грамотно анализировать как произведение в целом, так и его отдельные стороны: тематику, проблематику, идейный мир, художественную речь, сюжет, композицию и др. Содержит основы методологии и систему методических приемов работы с произведением, конкретные примеры анализа, в основном произведений русской классики. Материалы для самостоятельной работы нацелены на практическое усвоение курса
577.
Автор:
Богданова Оксана Юрьевна и др.
Издательство: Академия
Год выпуска: 1999
Серия, номер выпуска: Высшее образование
Количество страниц: 402 с.
Авторский коллектив представляет читателю учебник нового типа как часть учебно-методического базового комплекта, который поможет совершенствованию профессиональной подготовки учителя-словесника. Учебник построен в соответствии с современными концепциями методической науки; в нем использован опыт работы вузов и школ России, приведены конкретные примеры изучения отдельных тем программы, моделирования уроков, ответов школьников
578.
Авторы:
Иванова Ирина Петровна,
Бурлакова Варвара Васильевна,
Почепцов Георгий Георгиевич
Издательство: Высшая школа
Год выпуска: 1981
Количество страниц: 284 с.
Учебник содержит описание грамматического строя английского языка на современном уровне лингвистической науки. При описании частей речи учитывается их полевая структура, предложено принципиально новое решение проблемы падежа; введены новые типы синтаксических связей и предложена новая классификация словосочетаний; в разделе предложения рассматривается семантическая структура предложения
579.
Авторы:
Тугаринов А. Я.,
Смирнов Н. А.,
Иванов А. И.
Заглавие:
Птицы и млекопитающие Якутии
Издательство: Издательство Академии наук СССР
Год выпуска: 1934
Серия, номер выпуска: вып. 6
Количество страниц: 67 с.
Подборки
- Загляни в мир природы! > Крылатые соседи, пернатые друзья,
- Математика. Естественные науки,
- ШКОЛА > Школьнику > Биология ,
- ШКОЛА > Школьнику > Внеклассное чтение,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Биология,
- ШКОЛА > Педагогу > Литература для внеклассного чтения,
- Школа 2 > Предметные подборки > Биология > Зоология.
Связанные документы
- 1. Обручев Сергей Владимирович. Колымско-Индигирский край: географический и геологичекий очерк, Труды Совета по изучению производительных сил; Серия Якутская; Вып. 1, 1931
- 2. Шубская Е. И., Салтыков Ф. И.. Якутский крупный рогатый скот, 1931
- 3. Материалы к ихтиофауне бассейна реки Лены = Liene Өrүs sүnjүger uonna salaalarьgar baar balьktar paabьnatьn matыrьjallara, Вып. 3, 1932
- 4. Коржевин В. С.. Растительность долины реки Алдана, Вып. 16, 1934
- 5. Якутская АССР. Выпуск 2: Геология и полезные ископаемые, Труды Совета по изучению производительных сил, 1933
- 6. Благовидов Николай Львович. Четвертичные отложения, климат и почвы бассейна реки Тюнг (ЯАССР), Труды Совета по изучению природных ресурсов (СОПС). Вып.18, 1935
- 7. Предварительные отчеты о работах Индигирского отряда Якутской экспедиции Академии наук СССР, 1929-1930 гг. = SSӨS Үөreg akadьamьjatьn 1929-1930 s. saga espediissijetin Indigir etereetin үlelerin mannajgь ocuota, Труды Совета по изучению производительных сил. Серия Якутская, 1932
- 8. Расцветаев Михаил Константинович. Тунгусы мямяльского рода: социально-экономический очерк с приложением тунгусских бюджетов, Труды совета по изучению производительных сил. Серия Якутск. Вып. 13, 1933
- 9. Дрягин Павел Амфилохович. Рыбные ресурсы Якутии, Труды Совета по изучению производительных сил. Якутская АССР. Вып. 5, 1933
- 10. Ткаченко М. И.. Путевой дневник Верхоянского зоологического отряда Якутской экспедиции Академии наук СССР 1927 г., АН СССР. Труды Совета по изучению производительных сил. Серия якутская. Вып. 5, 1927
- 11. Лихарев Борис Константинович. Колымская геологическая экспедиция 1929-1930 гг.
Т. 1. Ч. 2. Фауна пермских отложений Колымского края, Т. 1. Ч. 2. Труды Совета по изучению производительных сил. Серия Якутская; Вып. 14, 1934 - 12. Салищев Константин Алексеевич. Колымская геологическая экспедиция 1929-1930 гг.
Т. 2, Ч. 1. Карта маршрутов экспедиции с объяснительной запиской, АН СССР. Труды Совета по изучению производительных сил. Серия якутская. Вып. 17, 1934
580.
Автор:
Зуева Татьяна Васильевна
Заглавие:
Сказки А. С. Пушкина: книга для учителя
Издательство: Просвещение
Год выпуска: 1989
Количество страниц: 160 с.
Сказки А. С. Пушкина рассматриваются в контексте жизни и творчества поэта. В них поставлена проблема счастья и свободы личности, выражен национальный общественный идеал. Автор показывает значение фольклора, и прежде всего народных волшебных сказок, для литературных сказок А. С. Пушкина