Специальные подборки
Издания подборки 31 - 40 из 95
31.

Год выпуска: 1984

Количество страниц: 96 с.

Освещается один из важных аспектов изучения современной прозы - проблема изображения народного характера в свете жанровых исканий. В качестве главного объекта внимания автора взят ведущий жанр в прозе 60-х годов - жанр повести. На основе анализа повестей В. Солоухина, М. Алексеева, С. Залыгина, В. Белова, Ч. Айтматова прослежено обогащение принципов изображения народного характера, расширение личностного плана изображения, углубление историзма. Учебное пособие позволит студентам глубже осмыслить некоторые ведущие особенности литературного процесса 60-х годов, определившие достижения прозы на современном этапе
32.

Издательство: ЯГУ

Год выпуска: 1987

Количество страниц: 84 с.

На основе конкретного анализа романов М. Алексеева и Ф. Абрамова прослежено как в 60-е годы на новом уровне происходили слияние принципов историзма и народности, усиление эпичности, расширение личностного аспекта в изображении народного характера. В связи с этими процессами рассматриваются особенности поэтики романа 60-х годов, углубление психолгизма, обогащение изобразительных возможностей прозы
34.

Издательство: ЯГУ

Год выпуска: 1981

Количество страниц: 60 с.

Учебное пособие по спецкурсу "Якутская детская литература" предназначено для студентов якутского отделения Якутского государственного университета. Рассмотрены истоки зарождения и становления якутской детской литературы в 20-30 годы XX века. В самостоятельном разделе раскрыты значение и роль якутского фольклора для чтения детей и его влияние на развитие национальной детской литературы
38.
Автор:
Грин Александр Степанович

Издательство: АСТ: Олимп

Год выпуска: 1998

Количество страниц: 568 с.

Настоящее издание кроме произведений А. С. Грина, изучаемых по школьной программе, содержит много дополнительных материалов. В помощь учащимся и учителям публикуются комментарии к текстам, летопись жизни и творчества писателя, высказывания критиков о нем, воспоминания современников, темы сочинений и развернутые планы некоторых из них, задания для самостоятельной работы и т.д., а также материалы, которые в равной мере можно использовать как для проверки знаний, так и на досуге, во время тематических школьных вечеров.