Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. ШКОЛА
  3. Педагогу
  4. Преподавание дисциплин
  5. Русский язык
Издания подборки 31 - 40 из 119
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
31.
Обложка
Заглавие: Методика преподавания русского языка в школах народов тюркоязычной группы

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1964

Количество страниц: 436 с.

Предлагаемая книга составлена и подготовлена к печати научными сотрудниками Института национальных школ Академии педагогических наук РСФСР. Разделы методики изучения грамматики и правописания написаны Н. 3. Бакеевой, разделы методики чтения и работы с книгой — М. Н. Борисовой, раздел обучения грамоте — проф. Ф. Ф. Советкиным, раздел общих вопросов методики и разделы методики развития речи — проф. В. М. Чистяковым. Кроме названных научных сотрудников Института национальных школ АПН РСФСР, в написании материала по отдельным вопросам "Методики" принимали участие следующие товарищи: проф. Н. А. Баскаков ("Фонетические особенности тюркских языков по отношению к русскому языку" и "Сопоставительный анализ структуры русского и тюркских языков"), М. Г. Хайруллина ("О методическом наследии"), К. Б. Ишемгулова ("Методические приемы на уроках грамматики"), В. П. Песков ("Методические приемы обучения орфографии"), К. 3. Закирьянов ("Методические приемы обучения пунктуации") и О. Я. Прик ("Наглядные пособия на уроках грамматики и правописания")
Подробнее
32.
Обложка
Автор:
Березин Ф.М
Заглавие: Хрестоматия по истории русского языкознания: учебное пособие для филологических специальностей университетов и педагогических институтов

Издательство: Высшая школа

Год выпуска: 1977

Количество страниц: 448 с.

В Хрестоматию включены фрагменты из лингвистических трудов, представляющих развитие русского языкознания с середины XVIII до начала XX в. Весь материал сгруппирован по четырем разделам, каждому из которых предпослан очерк, кратко характеризующий данный период истории языкознания. В книге делается попытка показать методологические основы русского языкознания, проследить преемственность учений русских лингвистов, осветить наиболее существенные стороны их лингвистических Концепций.
Подробнее
33.
Обложка
Автор:
Виноградов Виктор Владимирович
Заглавие: Избранные труды
[Т. 2]. О языке художественной прозы

Издательство: Наука

Год выпуска: 1980

Серия, номер выпуска: Т. 2

Количество страниц: 372 с.

Подробнее
34.
Обложка
Заглавие: Топонимика
Вып. 5

Год выпуска: 1971

Количество страниц: 44 с.

Подробнее
35.
Обложка
Заглавие: Топонимика
Вып. 2

Год выпуска: 1967

Количество страниц: 44 с.

Подробнее
36.
Обложка
Автор:
Габышева Феодосия Васильевна
Заглавие: Методические указания к учебнику "Русский язык" для 2 класса (1-4) якутской школы: пособие для учителя

Издательство: Якутское книжное издательство

Год выпуска: 1987

Количество страниц: 116 с.

Настоящее пособие адресовано учителю второго класса, работающему по новой программе для 1-4 классов одиннадцатилетней школы по учебнику "Русский язык". Оно содержит краткие общие рекомендации по методике проведения комплексных уроков, примерные разработки некоторых из них и планирование материала учебника
Подробнее
37.
Обложка
Автор:
Виноградов Виктор Владимирович
Заглавие: Избранные труды: в 5 томах
Т. 4

Издательство: Наука

Год выпуска: 1978

Серия, номер выпуска: Т. 4

Количество страниц: 332 с.

Данный том — четвертая книга пятитомного издания "Избранных трудов" академика В. В. Виноградова. В него включены статьи, посвященные истории русского литературного языка. Рассматриваются проблемы, связанные с образованием и развитием древнерусского литературного языка, с характеристикой русского литературного языка XVIII в., с образованием русского национального литературного языка, дается разбор трудов других ученых по истории русского литературного языка (А. А. Шахматова, Б. О. Унбегауна, Г. Хюттль-Ворт и др.
Подробнее
38.
Обложка
Автор:
Марфусалова Венера Петровна
Заглавие: Дидактический материал по русскому языку для 3 класса (1-4) якутской школы: учебное пособие

Издательство: Якутское книжное издательство

Год выпуска: 1988

Количество страниц: 92 с.

Пособие адресовано учащимся третьего класса якутской четырехлетней начальной школы. Карточки могут быть использованы как дополнительный материал к учебнику для дифференцированной работы в классе и во внеурочное время
Подробнее
39.
Обложка
Заглавие: Обучение русскому языку и литературе в якутской школе: сборник статей
Вып. 2

Издательство: Якутское книжное издательство

Год выпуска: 2000

Серия, номер выпуска: Вып. 2

Количество страниц: 96 с.

Подробнее
40.
Обложка
Заглавие: Актуальные проблемы функционирования, преподавания и изучения русского языка и литературы в современных условиях: сборник материалов II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 19-21 ноября 2008 г. : в 2-х частях
Ч. 2

Год выпуска: 2009

Серия, номер выпуска: Ч. 2

Количество страниц: 238 с.

Посвящен анализу проблем функционирования, преподавания и изучения русского языка и литературы в условиях масштабных социально-экономических преобразований российского общества, межнационального взаимодействия и модернизации системы отечественного образования. Уделено внимание вопросам языковой политики и языкового строительства в российском и региональном поликультурном пространстве, повышению роли русского языка как одного из факторов упрочения гражданского общества, формирования толерантности народов. Отмечено значение русского языка и литературы в распространении российского духовного наследия как неотъемлемой части мировой культуры. Предназначен для специалистов-филологов, преподавателей и учителей образовательных учреждений, аспирантов, студентов соответствующих специальностей
Подробнее