Специальные подборки
Издания подборки 101 - 110 из 340
101.
Автор:
Мильштейн Яков Исаакович
Заглавие: Ф. Лист

Издательство: Музыка

Год выпуска: 1971

Серия, номер выпуска: Т. 1

Количество страниц: 872 с.

Монография о Листе - капитальное исследование жизни и творчества великого венгерского композитора и пианиста. Издание выходит в двух томах. Первый том содержит биографию и характеристику творчества Ф. Листа, второй том - анализ его пианистического искусства и педагогических принципов, а также обширный справочный аппарат. Книга рассчитана на музыкантов-профессионалов и любителей музыки.
102.
Автор:
Аберт Герман

Издательство: Музыка

Год выпуска: 1978

Серия, номер выпуска: Ч. 1, Кн. 1

Количество страниц: 548 с.

Монография Г. Аберта - фундаментальное исследование о Моцарте, возникшее на основе коренной переработки биографического труда Отто Яна. Аберт уточнил и расширил представления о жизни и личности композитора, дал всесторонний анализ огромного художественного наследия Моцарта, создал новую, более глубокую концепцию моцартовского творчества. Опубликованный в 1919 - 1921 г г., этот труд многократно переиздавался. Русский перевод монографии выходит в свет впервые
103.
Автор:
Иванов С. В.

Издательство: Издательство Академии наук СССР

Год выпуска: 1954

Количество страниц: 876 с.

104.
Автор:
Герман Аберт

Издательство: Музыка

Год выпуска: 1983

Серия, номер выпуска: Ч. 2, Кн. 1

Количество страниц: 528 с.

Продолжение фундаментального исследования, являющегося памятником мирового классического музыкознания. Охватывает годы 1783 —1787. Как и в предыдущих книгах, в центре внимания личность Моцарта, его дружеские и творческие связи. Много внимания уделяет исследователь жемчужине оперного творчества Моцарта — «Свадьбе Фигаро».
105.
Автор:
Баренбойм Лев Аронович

Издательство: Советский композитор

Год выпуска: 1979

Количество страниц: 360 с.

Книга доктора искусствоведения, профессора Л. А. Баренбойма посвящена проблеме начального обучения игре на фортепиано. Исследование содержит обзор и анализ советской, а также прогрессивной зарубежной педагогики, существующих пособий и методических материалов. Автор выделяет ведущие тенденции в современной методике фортепианного обучения и, опираясь на них, формирует обобщающие принципы современной музыкально-педагогической науки. Настоящее (второе) издание книги дополнено различными материалами и, в частности, большим послесловием, в котором анализируется новая фортепианная школа Л. Баренбойма, Ф. Брянской и Н. Перуновой. Даются практические рекомендации педагогам, которые будут работать по этому пособию.
106.
Автор:
Чокпек Татьяна Захаровна

Источник: III Потаповские чтения, 1 ноября 2012 г. : научная конференция, посвященная 80-летию первого искусствоведа Якутии И. А. Потапова : доклады, сообщения. - Якутск : "Саха Арт Пресс", 2013. - 211, [4] с., [16] л. ил., портр. ; 22 см. - С. 107-112

Количество страниц: 6 с.

107.
Автор:
Коган Григорий Михайлович

Издательство: Советский композитор

Год выпуска: 1968

Количество страниц: 472 с.

108.
Автор:
Щапов Арсений Петрович

Издательство: Советская Россия

Год выпуска: 1960

Количество страниц: 180 с.

109.
Авторы:
Светозарова Надежда Андреевна, Кременштейн Берта Львовна

Издательство: Классика-XXI

Год выпуска: 2002

Серия, номер выпуска: Секреты фортепианного мастерства

Количество страниц: 148 с.

Настоящее издание помогает решить проблему педализации — одну из труднейших и наименее разработанных в фортепианной педагогике. Пособие включает работы Н. Светозаровой об овладении начальными навыками применения педали в музыкальной школе и Б. Кременштейн об искусстве педализации в училище и вузе. Авторы предлагают ясную и действенную методику обучения, вопреки расхожему мнению, что научить педализировать невозможно. Пособие снабжено большим количеством конкретных примеров, в которых приводятся различные варианты педализации.
110.
Автор:
Аберт Герман

Издательство: Музыка

Год выпуска: 1985

Серия, номер выпуска: Ч. 2, Кн. 2

Количество страниц: 576 с.

Окончание фундаментального исследования, являющегося памятником мирового классического музыкознания. Охватывает годы 1787—1891. Основное внимание уделено выдающимся операм — «Дон-Жуану» и «Волшебной флейте», крупнейшим симфоническим произведениям, истории создания и анализу последнего произведения Моцарта — Реквиема