Специальные подборки
Издания подборки 1 - 10 из 40
1.

Издательство: Сахаполиграфиздат

Год выпуска: 2000

Серия, номер выпуска: Кн. 1

Количество страниц: 328 с.

В первую книгу вошли труды П. Н. Самсонова по проблемам обучения якутскому и русскому языку в начальной школе, актуальным вопросам учебно-воспитательного процесса, а также его исследовательско-экспериментальная деятельность, проведенная вместе с учителем начальной школы, заслуженным учителем школы ЯАССР, кавалером ордена Ленина Надеждой Евменьевной Самсоновой
2.

Издательство: Сфера

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 156 с.

В сборнике опубликованы материалы научно-практической конференции отражающие результаты научных исследований учащихся агропрофилированных школ Министерства образования РС (Я). Предназначен для учащихся и учителей агрошкол РС (Я)
3.
Обложка

Издательство: ИЦ НБ РС (Я)

Год выпуска: 2022

Количество страниц: 115 с.

В сборник включены материалы «Алексеевских чтений — 2019». Работы участников конференции были представлены на 7-ми секциях: — обучение детей на родном языке в общеобразовательных школах: проблемы и перспективы; — методика преподавания предметов физико-математического цикла; — методика преподавания предметов естественно-научного цикла; — гуманитарные науки; — иностранные языки; — методика обучения в начальных классах; — педагогика и психология
4.
Автор:
Шаталов Виктор Федорович

Издательство: Университетское

Год выпуска: 1990

Серия, номер выпуска: Университет -школе

Количество страниц: 228 с.

5.

Издательство: издательство ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Моделирование образовательных систем на основе социокультурного подхода

Количество страниц: 56 с.

Информационные и учебно-методические материалы раскрывают содержание организации комплексной урочной и внеурочной деятельности школьников в условиях реализации компетентностного подхода к образованию
6.

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Реализация ФГОС общего образования

Количество страниц: 262 с.

В издании представлены статьи учителей якутского языка и литературы, педагогов-исследователей. В проблематику сборника включен широкий круг вопросов, связанный с методикой преподавания родного языка и литературы в начальной и средней общеобразовательной системы образования в условиях реализации социокультурного подхода в образовании
7.
Обложка

Издательство: ИЦ НБ РС(Я)

Год выпуска: 2022

Серия, номер выпуска: Электронные издания Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия)

Количество страниц: 271 с.

Сборник составлен из научных трудов участников конференции. Предназначен для студентов, магистрантов, аспирантов гуманитарных направлений, филологов, культурологов, фольклористов и может быть полезен для тех, кто интересуется изучением культуры народов Российской Федерации
8.

Издательство: АОУ РС (Я) ДПО ИРОиПК

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 76 с.

В данный сборник вошли статьи руководителей образовательных организаций, доклады учителей и педагогов дополнительного и специализированного образования, представленные 28 января 2016 года на Педагогических чтениях на базе ГКОУ РС(Я) "Республиканская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 1 вида" в г. Якутске в рамках работы секции "Создание равных условий для развития потенциала разных детей" Январского совещания работников образования Республики Саха (Якутия) и отмеченные дипломами 1, 2 и 3 степеней
9.

Издательство: Издательство ИПКРО

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 88 с.

В книге представлен описательно-аналитический материал об учебно-воспитательной работе первой в Республике Саха (Якутия) агрошколы. Широкая тематика экспериментальной работы, проводимой Диринской агрошколой в течении 10 лет, позволяет ознакомится с кругом вопросов организации учебного процесса, направлениями практико-ориентированной деятельности школьников села
10.

Издательство: издательство АОУ РС (Я) ДПО ИРОиПК

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 260 с.

Данная книга состоит из 3-х глав. В 1-й главе представлены статьи преподавателей ИРОиПК о реформе системы образования, об ориентации учителя на овладение профессиональными компетентностями в соответствии с Профстандартом, который будет действовать с 2017 года. Во 2-й главе - статьи научного руководителя проекта Степановой Т. И., Кеошенгольц Б. А. как научно-теоретическое обоснование использования синергетики в педагогике, также статьи учителей СОШ N15 об инновационной деятельности. В 3-й главе представлены работы учащихся как демонстрация результативности труда учителя