Тематические подборки
Картинка коллекции
Габышева Феодосия Васильевна — российский государственный и политический деятель. Министр образования Республики Саха (Якутия) в 2003-2010, 2014-2016 годы.
Доктор педагогических наук (2002), доцент, профессор.

БИОГРАФИЯ
Родилась 11 ноября 1953 года в с. Верхневилюйск Верхневилюйского района Якутской АССР.
В 1977 году окончила Магаданский государственный педагогический институт; в 1988 году – аспирантуру НИИ национальных школ Министерства народного образования РСФСР. В 1977-1981 годы — учитель Сунтарской средней школы № 2 Сунтарского района ЯАССР. С 1981 по 1990 годы работала старшим научным сотрудником Якутского филиала НИИ национальных школ Министерства просвещения РСФСР. В 1991-1992 гг. занимала должность ведущего научного сотрудника Якутского филиала Института национальных проблем образования.
1992-1994 гг. - учёный-секретарь Научно-исследовательского института национальных школ Республики Саха (Якутия).
С 1994 года начала работу в Министерстве образования Республики Саха (Якутия). Работала начальником службы учебно-методического и издательского обеспечения (по 1998 год), начальником отдела обеспечения непрерывности содержания базового образования (1998-2002), начальником Управления воспитательной работы и дополнительного образования (2002-2003).
С марта 2003 года назначена министром образования Республики Саха (Якутия), в этой должности проработала до июня 2010 года.
В 2010-2014 гг. занимает пост заместителя председателя правительства Республики Саха (Якутия).
С октября 2014 года по декабрь 2016 года вновь возглавляет Министерство образования Республики Саха (Якутия).
2016-2018 гг. занимает должность первого заместителя министра образования и науки Республики Саха (Якутия).
С сентября 2018 года – председатель постоянного комитета Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) по науке, образованию, культуре, средствам массовой информации и делам общественных организаций.

НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
В 1989 году присуждена учёная степень кандидата педагогических наук, в 2002 году защитила диссертацию на соискание учёной степени доктора педагогических наук по теме «Теория и практика модернизации системы общего среднего образования Республики Саха (Якутия)». Профессор.
Ф.В. Габышева – автор более 100 научных трудов по проблемам лингводидактики, методики преподавания русского языка в национальной школе и вопросам общей педагогики, автор и соавтор региональных образовательных программ, учебников и пособий.

НАГРАДЫ
Грамота Министерства образования Республики Саха (Якутия) (1984, 1989, 1992);
Почётная грамота Центрального совета Педагогического общества РСФСР (1986);
Отличник народного просвещения (1990);
Медаль Академии российской словесности «Ревнителю просвещения» в память 200-летия А.С. Пушкина (1999);
Благодарность Министерства образования и науки Российской Федерации (2002, 2003);
Заслуженный работник образования Республики Саха (Якутия) (2002);
Орден Почёта (2006);
Почётный знак Республики Саха (Якутия) «За вклад в развитие детского спорта» (2008);
Лауреат Международной премии им. Витуса Беринга «Лучший Министр-2008» (2008);
Грамота Президента Республики Саха (Якутия) (2013);
Почётная грамота Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Министерства образования и науки РФ (2013);
Почётная грамота Президента Российской Федерации (2014);
Почётная грамота Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (2014);
Медаль А.С. Макаренко (2016);
Знак отличия «Гражданская доблесть» (2018);
Благодарность Профессионального союза работников народного образования и науки Российской Федерации (2019);
Премия Главы Республики Саха (Якутия) имени С.А. Новгородова (2020).

ЧЛЕНСТВО В ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЯХ
Член Центрального совета Общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание»
Член Совета по развитию языков в Республике Саха (Якутия)
Президент Ассоциации народной педагогики Республики Саха (Якутия)
Руководитель общественно-политического клуба «Женщины-парламентарии Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия)»
Член Общественной организации «Лига «Женщины-учёные Якутии»
Член Совета Республиканской общественной организации «Ассоциация Олонхо»

Коллекция включает труды Ф.В. Габышевой, в которых рассматриваются вопросы развития образования, диалога общества и школы, инновационные методы, сохранение национальной этнопедагогики и многое другое. Также представлены издания о деятельности Ф.В. Габышевой, учебники, учебные и методические пособия под её авторством, а также публикации в периодической печати.

Открытый замочек рядом с изображением обложки означает, что читать книгу можно из любого места, где есть интернет.
Закрытый замочек – доступ к изданию возможен только в стенах Национальной библиотеки РС (Я). Нужно только авторизоваться или зарегистрироваться на сайте.
Издания подборки 31 - 40 из 117
31.

Издательство: издательство ИРО и ПК им. С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2013

Количество страниц: 92 с.

В курсе раскрывается новое направление и роли в изучении олонхо в школе. Подчеркивается особое значение олонхо в нравственном воспитании школьников. Олонхо может помочь в становлении детей как личность. Приведены программы уроков по олонхо. Материалы курса будут интересны учителям якутского языка и литературы
32.

Издательство: издательство ИРО и ПК им. С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Моделирование образовательных систем на основе социокультурного подхода

Количество страниц: 140 с.

Данный учебно-методический комплект разработан на основе положительного опыта работы МБОУ "Хара-Алданская СОШ имени Г. В. Егорова" Таттинского улуса РС (Я) по созданию интегрированной модели внеурочной деятельности в условиях перехода к ФГОС ООО
33.

Издательство: издательство ИРО и ПК им. С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Развитие вариативных форм и моделей дошкольного образования; Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы

Количество страниц: 224 с.

УМК состоит из трех модулей: теоретических основ изучения организации вариативных форм и моделей дошкольного образования в условиях сетевых малокомплектных ДОУ. В частности, предлагаются материалы и проекты педагогов ДОУ "Ромашка" с. Антоновка по организации семейной группы как структурного подразделения ДОУ
34.

Издательство: издательство ИРО и ПК им. С. Н. Донского-II

Год выпуска: 2013

Серия, номер выпуска: Развитие вариативных форм и моделей дошкольного образования; Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы

Количество страниц: 100 с.

УМК разработан с целью построения модели комплексного подхода при обучении детей с речевыми нарушениями в условиях сельского ДОУ. Пособие состоит из двух модулей. Модуль 1 "Профилактика и коррекция речевого развития детей как фактор успешного обучения в школе", Модуль 2 "Осуществление интегрированного подхода в процессе профилактики и коррекция речевого развития детей"
35.

Издательство: Якутская республиканская типография им. Ю. А. Гагарина

Год выпуска: 2023

Количество страниц: 138 с.

Пособие издано в целях научно-методического сопровождения реализации Концепции преподавания якутского языка, литературы икультуры в Республике Саха (Якутия), утвержденной распоряжением Правительства Республики Саха (Якутия) от 16 мая 2023 г. N 387-р. В книге наряду с официальными документами включены описания инновационных проектов, разработанных на основе анализа материалов II Республиканского съезда учителей якутского языка, литературы и культуры, рабочих материалов временной творческой комиссии по разработке Концепции преподавания якутского языка, литературы и культуры в дошкольном, начальном и основном общем образовании, созданной по приказу Министерства образования и науки РеспубликиСаха (Якутия) от 26 октября 2022 г. N 02/1383. Пособие адресовано руководителям и специалистам органов государственной власти и местного самоуправления, директорам и педагогам образовательных организаций, работникам сферы науки, культуры, СМИ и общественным организациям
37.

Издательство: ИРО МО РС (Я)

Год выпуска: 2008

Серия, номер выпуска: Вып. 6

Количество страниц: 148 с.

В данном сборнике представлены итоги первого года реализации комплексного проекта модернизации образования в РС (Я), включены нормативно-правовые документы с изменениями и дополнениями
38.

Издательство: Типография ДНиСПО МО РС(Я)

Год выпуска: 2000

Количество страниц: 48 с.

Сборник включает статистические данные по системе образования Республики Саха (Якутия) за 1990-2000 гг.
39.

Издательство: издательство ИПКРО

Год выпуска: 2006

Серия, номер выпуска: Вып. 1

Количество страниц: 172 с.

Педагогам-победителям конкурса "Лучших учителей" предоставлена уникальная возможность - написать "Письмо Президенту, обществу, государству", в котором выразить свои чувства, переживания, надежды, высказать предложения и пожелания, слова благодарности, одним словом - заявить свою гражданско-педагогическую позицию. Жанровая специфика, стилистическая принадлежность "Писем" различна. В качестве адресата выступает Президент Российской Федерации, Президент Республики Саха (Якутия), министр образования Российской Федерации, министр образования Республики Саха (Якутия), представители гражданских институтов, осуществлявших общественную экспертизу, педагогическое общество, ученики, родительская общественность...
40.

Издательство: издательство ИПКРО

Год выпуска: 2008

Серия, номер выпуска: Вып. 3

Количество страниц: 140 с.

Педагогам-победителям конкурса "Лучших учителей" предоставлена уникальная возможность - написать "Письмо Президенту, обществу, государству", в котором выразить свои чувства, переживания, надежды, высказать предложения и пожелания, слова благодарности, одним словом - заявить свою гражданско-педагогическую позицию. Жанровая специфика, стилистическая принадлежность "Писем" различна. В качестве адресата выступает Президент Российской Федерации, Президент Республики Саха (Якутия), министр образования Российской Федерации, министр образования Республики Саха (Якутия), представители гражданских институтов, осуществлявших общественную экспертизу, педагогическое общество, ученики, родительская общественность...