Тематические подборки
Картинка коллекции
В тематическую подборку включены издания о настоящем и будущем образования в Республике Саха (Якутия), этнопедагогике, малокомплектных школах. Также представлена литература по формированию личности школьника, как бороться со стрессами и оказать психологическую помощь как преподавателям, так и учащимся. В Педагогической энциклопедии можно узнать сведения об известных педагогах Республики Саха (Якутия), государственных и общественных деятелях, заслуженных учителях РСФСР, ЯАССР, РФ и РС (Я), отличниках просвещения СССР, РСФСР, образования РС (Я), Почетных работниках общего образования РФ, учителях-воинах, кавалерах боевых и трудовых орденов и медалей, докторах и кандидатах наук и др.br/>
Открытый доступ означает, что читать книгу можно из любого места, где есть интернет. Нужно только авторизоваться или зарегистрироваться на сайте.
Закрытый – доступ к изданию возможен только в стенах Национальной библиотеки РС (Я).
Издания подборки 11 - 20 из 62
11.

Издательство: Ситим

Год выпуска: 1994

Серия, номер выпуска: Ч. 1

Количество страниц: 116 с.

Учитель якутского языка и литературы Г. Федотов долгое время занимается сбором устного народного творчества Момы. Сборник рассчитан для учителей якутской национальной культуры, фольклористов и интересующимся устным народным творчеством. В первой части сборника включены предисловие, предания
12.
Авторы:
Попов Сергей Александрович, Дибнер Леонид Григорьевич, Каменкович Анатолий Самойлович

Издательство: Высшая школа

Год выпуска: 1970

Количество страниц: 328 с.

В книге изложены основы процесса абразивно-алмазной обработки при за точке и доводке режущего инструмента, рассмотрены геометрические и конструктивные особенности инструмента, методы и технология заточки его, описаны устройство, настройка и эксплуатация универсальных и специальных заточных станков и приспособлений. В книге также приведены необходимые сведения о технике безопасности, техническом нормировании и организации труда при работе на заточных станках.
13.
Автор:
Кондрашов Владимир Николаевич

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1968

Количество страниц: 256 с.

Викторины — один из распространенных видов внеклассной работы. Они вызывают интерес учащихся к литературе, помогают лучшему усвоению программного материала, обогащают знания школьников, повышают их общую культуру. Материалом для сборника «Литературные викторины» послу жили произведения русской классической и советской литературы, изучаемые в средней школе и рекомендуемые для внеклассного чтения. В книге есть вопросы, касающиеся других областей искусства, тесно связанных с литературой: театра, живописи, музыки, кино
14.
Авторы:
Кеменова Александра Васильевна, Архангельская Наталья Вениаминовна, Карлсен Елизавета Георгиевна

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1972

Количество страниц: 146 с.

В книге А. В. Кеменовой и др. "Обучение грамоте" учитель найдет не только теоретические сведения по обучению грамоте, но и познакомится с различными методическими приемами, характерными для первых двух этапов работы. Книга является пособием к букварю. В качестве образца в пособии приведены варианты уроков по чтению
15.
Автор:
Саввина М.Н.

Издательство: Кытыл

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 160 с.

Педагогическая энциклопедия дошкольного отделения посвящена ветеранам педагогического труда за их верность учительскому долгу, беззаветную преданность учебному заведению и бескорыстную любовь к студентам. В издании представлены имена руководителей техникума - педучилища - колледжа, преподавателей, воспитателей, библиотекарей и секретарей, в разные годы работавших на дошкольном отделении, дана характеристика их многогранной деятельности
17.
Автор:
Авилова Ксения Всеволодовна

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1983

Количество страниц: 180 с.

20.
Автор:
Гольдфарб Наум Ильич

Издательство: Высшая школа

Год выпуска: 1975

Количество страниц: 376 с.

Предлагаемое пособие представляет собой систематический сборник вопросов и задач по всем разделам программы вступительных экзаменов в вузы с повышенными требованиями по физике. В него включены вопросы и задачи, которые предлагались в различных вузах технического и физического профилей