В статье рассмотрены проблемы, существующие в системе повседневного досуга-отдыха в период осады города зимой 1922 года. Якутск стал центрами политического и военного противостояния, большую часть времени находившиеся под советской юрисдикции. Обращено внимание на вопросы проблем, возникшие перед учреждениями культурно-досугового типа в условиях кризиса. Основное внимание уделяется мерам по сохранению культурного наследия в экстремальных условиях, формированию коллекций по истории Гражданской войны.
The article discusses the challenges faced by the system of daily leisure and recreation in the city during the winter siege of 1922 in Yakutsk, which became the center of political and military confrontation under Soviet control for most of that time. Attention is given to the issues facing cultural institutions during this crisis period, focusing on efforts to preserve cultural heritage in extreme conditions and create collections on the history of the Civil War.

По итогам конкурса победителем республиканского профессионального конкурса "Воспитатель года 2024" (0+) стала Анастасия Нестерова, воспитатель МБДОУ ЦРР — детский сад "Улыбка" им. П. И. Борисовой из села Чурапча. Победительница примет участие во Всероссийском конкурсе осенью 2024 года в Подмосковье

13 сентября лауреаты премии "Большая книга" поведали сотрудникам Национальной библиотеки Якутии о том, как писать книги и какие сложности ждут начинающих прозаиков. Писатель Виктор Ремизов и Сергей Беляков, а также критик Иван Родионов открыли секреты современного литературного мира России, поделились многолетним опытом по работе с текстом. Кроме того, писатели порассуждали, как вернуть интерес к чтению в условиях цифровой реальности и развлекательного контента. Видео может быть интересно поклонникам современной литературы, также начинающим писателям

Тема оценки цифрового развития городов в области государственного управления продолжает выходить на первый план в свете стремления властей к эффективности и инновациям. В эпоху технического прогресса и всеобщего применения цифровых инструментов, а также учитывая рост объемов данных, города должны решить, насколько они готовы к цифровой трансформации для оптимизации административных операций, доступности государственных услуг и устойчивого роста. Целью статьи является изучение теоретических аспектов и методологии оценки готовности городов к цифровому переходу как способа цифрового преобразования государственного управления. В работе обсуждаются основные концепции цифровой готовности, приводятся примеры применения методик ее оценки в России, рассматриваются существующие на сегодня методы оценки и дается рейтинг цифровой зрелости регионов России. Делается вывод о значимости оценки цифровой готовности городов в контексте государственного управления.
The topic of assessing cities’ digital development in public administration continues to come to the forefront in light of authorities’ quest for efficiency and innovation. In an era of technological advances and universal use of digital tools, and given the growth of data, cities must decide how ready they are for digital transformation to optimize administrative operations, accessibility of public services and sustainable growth. The aim of the paper is to explore the theoretical aspects and methodology for assessing the digital readiness of cities as a way to digitally transform public administration. The paper discusses the main concepts of digital readiness, provides examples of the application of methodologies for its assessment in Russia, reviews the current assessment methods and provides a rating of the digital maturity of Russian regions. The conclusion is made about the significance of assessing the digital readiness of cities in the context of public administration.

Журнал о культурных процессах и событиях современной Якутии.

21 марта 2024 года в АОУ РС (Я) ДПО "Институт развития и образования и повышения квалификации им. С. Н. Донского-II" проведена XXVII республиканская научно-практическая конференция "Алексеевские чтения". Организаторами конференции являются Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия), ИРОиПК им. С. Н. Донского-II, Институт математики и информатики СВФУ, Республиканский лицей-интернат