Из вариантов поддержать боевого товарища или погибнуть от врага якутский снайпер выбрал первый

Это позволит работать более точно, например, развивать наиболее эффективные направления, делать социальные прогнозы

Опорный пункт Якутии в ЛНР готов к доставке бойцам подарков из республики

Валовый региональный продукт Якутии по итогам 2023 года превысил 2,3 трлн рублей. Рост экономики республики составил 103,5% к 2022 году, а индекс промышленного производства — 100,8%

Проект документа разработали в министерстве образования и науки Якутии. Как отметили в ведомстве, пожелание отправить детей на отдых за пределы республики в прошлом году высказали их родители и законные представители

С начала 2024 года в Якутии трудоустроили 17 участников СВО и 18 членов их семей

В перечень расходов включены строительство газопровода до дома, приобретение и установка необходимого оборудования: газовый котел и плита, счетчик, радиаторы, стальные и пластиковые трубы. Предельный размер помощи составляет 150 тысяч рублей

Семьи мобилизованных граждан, проживающие в квартирах, где по тем или иным причинам невозможно использовать индивидуальные приборы учета, не будут оплачивать услуги по водо- и газоснабжению за своих отсутствующих родственников

Всего реабилитацию прошли 139 детей и 86 взрослых

Мир, в котором мы живем, предельно сложен. Чтобы понимать его, зачастую недостаточно знаний, полученных не только в школе, но и в нескольких вузах. А все потому, что мы в течение многих лет изучаем разрозненные дисциплины, не выделяя никакой связи между ними. Сегодня есть надежда, что ситуация кардинально изменится с введением в школе новых стандартов общего образования, в которых в качестве нового подхода заложено требование к метапредметным результатам обучения. Для формирования предметных и метапредметных компетенций на уроках географии, биологии и во внеурочной деятельности используются различные методики, методические системы. Одной из наиболее важных методик является методическая система организации практико-ориентированной образовательной среды.
The world we live in is extremely complex. To understand it, the knowledge acquired not only at school, but also at several universities is often not enough. And all because we have been studying disparate disciplines for many years without identifying any connection between them. Today there is hope that the situation will change dramatically with the introduction of new general education standards at school, which, as a new approach, include a requirement for meta-subject learning outcomes. To develop subject and meta-subject competencies in geography, biology lessons and in extracurricular activities, various methods and methodological systems are used. One of the most important methods is the methodological system for organizing a practice-oriented educational environment.