Отраслевые подборки (УДК)
Издания подборки 5751 - 5760 из 5849
5751.

Издательство: Типография В. Ф. Киршбаума

Год выпуска: 1912

Серия, номер выпуска: Записки Императорского русского географического общества по отделению статистики. Том XII. Изданный под редакцией д. чл. В. В .Морачевского

Количество страниц: 432 с.

5752.
Автор:
Дьяченко В.К.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1991

Серия, номер выпуска: Мастерство учителя: идеи, советы, предложения

Количество страниц: 190 с.

Как сделать учебный процесс для учащихся творчески насыщенным и увлекательным? Каким должно быть взаимодействие обучающего и обучаемого в совместной работе на уроке? По мнению автора, ученого-педагога с большим стажем практического опыта, успешному решению этих проблем препятствуют традиционные формы обучения в школе. Современный учебный процесс должен использовать все организационные формы обучения. Как это лучше сделать, рассуждает и предлагает автор в этой книге
5753.
Автор:
Аникеева Н.П.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1987

Серия, номер выпуска: Психологическая наука - школе

Количество страниц: 144 с.

В книге рассматриваются психолого-педагогические возможности игры как косвенного метода воспитания детей. Подробно показаны стихийные и педагогически организованные ролевые игры подростков и старшеклассников, в том числе и игры фантазирования (игры наедине). Рассмотрены особенности игровой позиции педагога, условия, необходимые для организации игры
5754.
Авторы:
Маркова А.К., Матис Т.А.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1990

Серия, номер выпуска: Психологическая наука - школе

Количество страниц: 192 с.

В книге раскрыты цели, организация и средства изучения и развития мотивов учения школьников. В ней содержится множество методических идей и приемов, которые учитель может непосредственно использовать в своей работе. Особую ценность книге придает подробный разбор зарубежного опыта
5755.
Автор:
Макаренко А.С.
Заглавие: О воспитании

Издательство: Политиздат

Год выпуска: 1990

Серия, номер выпуска: Библиотечка семейного чтения

Количество страниц: 415 с.

В книгу включено наиболее важное и значительное из огромного педагогического наследия А.С. Макаренко. Мысли А.С. Макаренко о роли коллектива и коллективного труда в воспитании, о культуре потребления и родительском авторитете, о воспитании героической личности, о мастерстве воспитателя и значении педагогического коллектива крайне актуальны сегодня
5756.
Автор:
Скаткин М.Н.

Издательство: Педагогика

Год выпуска: 1986

Серия, номер выпуска: Образование. Педагогические науки

Количество страниц: 152 с.

5757.
Автор:
Буре Р.С.

Издательство: Просвещение

Год выпуска: 1987

Количество страниц: 96 с.

В книге рассматриваются вопросы подготовки ребенка к школе на занятиях в детском саду: формирования интереса к учебной деятельности, познавательной активности, нравственно-волевых качеств, навыков организованного поведения
5758.
Автор:
Бондаренко Е.А.

Издательство: Народная асвета

Год выпуска: 1974

Количество страниц: 126 с.

Автор, кандидат психологических наук, рассказывает о возрастных особенностях детей и условиях формирования личности в дошкольном возрасте
5759.
Автор:
Васильев Федор Федорович

Издательство: Бичик

Год выпуска: 1995

Количество страниц: 221 с.

В книге на основе этнографических, археологических, фольклорных и архивных источников предпринимается попытка систематизации различных аспектов военного дела якутов. Классифицируется боевое наступательное и защитное вооружение, большое внимание уделено вопросам религиозно-мировоззренческих представлений и то, что проблема рассматривается в совокупности с вопросами общественных отношений, в плане переосмысления сложившихся стереотипов в изучении ранней истории якутов
5760.
Авторы:
Коменский Я.А., Локк Д.

Издательство: Педагогика

Год выпуска: 1987

Серия, номер выпуска: Библиотека учителя

Количество страниц: 413 с.

В настоящем издании представлены произведения великих педагогов, мыслителей и философов, в которых рассматриваются вопросы образования, обучения и воспитания подрастающего поколения. В сборник включены наиболее значительные статьи, фрагменты из сочинений о нравственном, трудовом, умственном, физическом и эстетическом воспитании