Тематические подборки
Картинка коллекции
Семья - самое дорогое, самое главное, что есть в жизни каждого человека. Семья - это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
2024 год Указом Президента России В.В. Путиным объявлен Годом семьи в России, с целью укрепления института семьи и повышения значимости семейных ценностей.

Представляем вашему вниманию тематическую коллекцию о семье, о семейных ценностях и традициях, о самых разных литературных семьях. Каждая из них по-своему уникальна, в каждой свои правила и традиции. И у каждой семьи своя история – смешная, грустная, весёлая или трагическая. В этих историях авторы поднимают множество важных тем, которые помогут построить гармоничные отношения в семье, научат ценить и понимать друг друга.
Литература, представленная в этой подборке, рассказывает о роли семьи в современном обществе, о принципах построения семейного счастья. Эта тема нашла свое отражение на страницах многих художественных произведений русских и зарубежных авторов. В разделе «Семья на страницах литературных произведений» представлены произведения русской, якутской и зарубежной литературы, главенствующей темой которых является семья и детство, семейные традиции. Раздел «Все начинается с семьи» содержит книги, которые подскажут родителям, как воспитать здорового и счастливого ребенка. А в разделе «Семейный досуг» представлена литература, как скрасить семейный досуг и научить детей мастерить своими руками красивые и полезные материалы.
В разделе «Жизнь замечательных семей» отображены материалы об известных людях, семьях, семейные трудовые династии, в которых опыт, навыки, мастерство передаются из поколения в поколение и ими гордится наша республика. Также вы можете послушать и посмотреть аудио и видео рассказы и сказки вместе с семьей. Совместное чтение и прослушивание аудио сказок мотивируют ребенка к чтению и открывают загадочный литературный мир с малых лет.

Открытый доступ означает, что читать книгу можно из любого места, где есть Интернет. Нужно только авторизоваться или зарегистрироваться на сайте.
Закрытый доступ к изданию возможен только в стенах Национальной библиотеки РС (Я).

При оформлении материала использован рисунок с сайта http://actionlmk.ru/news/2024%D0%B3%D0%BE%D0%B4%D1%81%D0%B5%D0%BC%D1%8C%D0%B8/
Издания подборки 11 - 20 из 34
11.

Количество страниц: 4 с.

В данной статье рассматривается процесс взаимодействия образовательной организации и семьи, ориентированный на создание системы сотрудничества между участниками образовательного процесса. Главным условием для развития личности ребенка, по мнению автора, является интеграция совместных усилий, установление благоприятного микроклимата между семьей и школой.

Серватовская, Т. А. Школа + семья = единое образовательное пространство / Т. А. Серватовская ; МКОУ "Средняя общеобразовательная школа N 10" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 2 (123). - С. 52-55.

19.

Количество страниц: 6 с.

В статье подчеркивается, что социально-экономические изменения, перемены во всех сферах нашего общества влияют на жизненные профессиональные ориентиры подрастающего поколения. Цель статьи: изучение и обоснование условий эффективного педагогического сопровождения социальной адаптации обучающихся в условиях села. В результате исследования подчеркивается, что сельская семья и сельская щкола имеют огромный потенциал в эффективной социализации обучающихся.

Сидорова, Л. С. Социальное партнерство сельской школы и семьи в воспитании хозяина родной земли / Л. С. Сидорова, Е. С. Федосеева / Гендерное воспитание детей дошкольного возраста: традиции и инновации : материалы Всероссийской научно-практической конференции, (11-12 октября 2021 года г. Якутск). - 2021. - С. 128-132

20.

Количество страниц: 4 с.

В статье раскрывается проблема формирования гендерной культуры у детей дошкольного возраста. Автором выделены задачи образовательной деятельности с детьми по формированию гендерного достоинства. Обосновано содержание образовательной программы в ДОО как подпрограммы-тускулы.

Захарова, С. М. Семья как среда формирования гендерной культуры / С. М. Захарова // Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск) - 2021. - С. 26-29.