Формирование основ художественно-эстетической культуры у детей 6-7 лет в сюжетном рисовании
Баишева Мария Ивановна (Научный руководитель)
Статья в сборнике трудов конференций
Русский
373.29.016:74/75
дошкольник; формирование; художественно-эстетическая культура; рисование; задачи; содержание ОД
Народное образование. Педагогика / Дошкольное образование. Дошкольная педагогика
С. 90-93
Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы: материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск)
Казань, Издательство "Бук"
978-5-00118-781-3
Сборник содержит материалы докладов Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", посвященной 80-летию педагогической деятельности Ф. И. Васильева, ветерана Великой Отечественной войны, тыла и педагогического труда, заслуженного учителя ЯАССР. Материалы сборника основаны на результатах исследований педагогов школ, ДОО, студентов и ППС вузов Российской Федерации.
Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск) / составитель, научный редактор М. И. Баишева ; рецензенты: Н. И. Данилова, Е. В. Опевалова. - Казань : Издательство "Бук", 2021. - 129 с. : ISBN 978-5-00118-781-3.
Егоров, О. И. Формирование основ художественно-эстетической культуры у детей 6–7 лет в сюжетном рисовании / О. И. Егорова ; научный руководитель М. И. Баишева // Этнокультурное образование детей: опыт, проблемы, перспективы : материалы Всероссийской научно-практической конференции "Васильевские чтения-4", (25 марта 2021 года, г. Якутск) - 2021. - С. 90-93
Войдите в систему, чтобы открыть документ
QR-код документа
Как сканировать QR-код?
Для пользователей Android:
- Скачайте приложение для сканирования QR-кодов (Google Play)
- Откройте скачанное приложение;
- Наведите камеру на QR-код.
Для пользователей iPhone:
- Откройте приложение "Камера";
- Наведите камеру на QR-код;
- Нажмите на всплывающее уведомление.