В сборнике представлены доклады участников дистанционной научно-практической конференции "Педагогические проекты: инновации в дополнительном образовании". Сборник адресован педагогическим работникам организаций дополнительного образования детей

В настоящем исследовании автором, кандидатом философских наук, доцентом Якутского государственного университета рассмотрены, в основном, вопросы мышления и мировоззрения якутского народа, его положительные знания и представления в материальной и духовной сферах дореволюционного периода и выявлены народные истоки домарксисткой прогрессивной общественно-политической и философской мысли в Якутии начала XX века. Каждая глава заканчивается с соответствующими выводами и обобщениями

Данная работа - первая сводка по млекопитающим Западной Якутии, где дается эколого-систематический обзор териофауны, ранее слабо изученной в таком плане. Приведены сведения о распространении, экологии и практическом значении. Дана схема промыслово-охотничьего районирования и приводятся мероприятия по охране и рациональном использовании млекопитающих. Книга рассчитана на зоологов, зоогеографов, охотоведов, студентов-биологов и краеведов

В сборник включены статьи, тезисы участников Межрегиональной научно-практической конференции "Культурный текст народа саха в творчестве Мастера Мандар Уус ааҕыылара—2020", проходившей 5 ноября 2020 г. г. Якутск. Сборник научных работ предназначен для студентов, магистрантов, аспирантов гуманитарных направлений, филологов, культурологов, фольклористов и может быть полезен для тех, кто интересуется изучением культуры народов Российской Федерации

Монография является первой обобщающей работой по белковой ценности кормовых и культурных растений Якутии. Рассматриваются содержание белков в луговых травах Центральной Якутии и в кормовых растениях Восточной Якутии, биологическая ценность белков зерновых культур. Обсуждены основные пути решения проблемы дефицита белка в народном хозяйстве республики. Особое внимание уделено роли белка в питании человека на Севере

Анализируется изучения осуохай как одного из жанров якутского фольклора по четырем направлениям: фольклористическое, музыковедческое, хореографическое и литературоведческое.

На основании понятия Кут, присутствующего в культуре саха, рассматривается структурная модель духовной сферы. Исходя из дуальности природы, устанавливается дуальность. Кут человека, а триединство сущности Кут выводит к концепции тринарности культуры. В итоге проведенного анализа автор разрабатывает новемологическую структуру духовной культуры и раскрывает механизм реализации творческого духа личности. Представляет интерес для ученых и специалистов, исследующих культурологические проблемы, а также для широкого круга читателей

В сборнике представлены статьи педагогов и студентов психологического и дефектологического факультетов Якутского филиала МГОПУ им. М. А. Шолохова. Авторы статей освещают проблемы формирования профессиональной культуры в условиях высшего профессионального образования, раскрывают суть и содержание этого понятия и указывают на наличие определенных требований к уровню профессиональной компетентности и качествам личности современного специалиста в области образования. В сборнике отражаются современные проблемы формирования профессиональной культуры педагога, связанные с изменениями, происходящими в экономическом, политическом и социально-культурном устройстве республики, страны и мирового сообщества.

Одним из главных вопросов этнопедагогики является воспитание и обучение ребенка родному языку с малых лет. Поэтому якутские сказки всегда востребованы детьми дошкольного возраста и их родителями. В последние годы детскую литературу чаще стали переводить с русского на якутский язык, и вместе с этим возникла проблема качества перевода. Чтобы повысить качество перевода, необходимо изучить лексику, морфологию, синтаксис текста сказок, а также выявить особенности приемов перевода сказок с русского на якутский язык. В данной работе проанализированы тексты переводных сказок с русского на якутский язык, также сделан сравнительный анализ структуры народных и литературных сказок, выявлены основные методы, приемы перевода якутских сказок. На всех народных сказках лежит печать старинного быта, обычаев, и порядков, а также они несут поучительные моменты. Зачин литературных сказок зависит от фантазии автора, то есть, они могут меняться, у них нет границ. В отношении использования художественных приемов, народные сказки более художественнее, чем литературные. В обеих сказках используются лексические повторы. В литературных сказках более развиты фантастические образы. Выявлены переводческие соответствия лексических, морфологических и синтаксических единиц текстов сказок на русском и якутском языках