Специальные подборки
Издания подборки 71 - 80 из 86
71.
Издательство: Издательство ЯГУ
Год выпуска: 2006
Количество страниц: 196 с.
Статьи сборника затрагивают проблемы теории и практики обучения межкультурной коммуникации, обсуждаются также различные аспекты деятельности и места специализированных школ в образовательном пространстве Республики Саха (Якутия). Предназначается учителям, аспирантам и соискателям, занимающимся проблемами образования в контексте диалога культур
72.
Издательство: Зимородок
Год выпуска: 2017
Серия, номер выпуска: Т. 1
Количество страниц: 292 с.
Подборки
- Национальная коллекция развивающих программ и методических пособий для детей дошкольного возраста,
- В помощь педагогам дошкольного образования > Дошкольная педагогика,
- Книга в жизни ребенка (Советы родителям о чтении),
- Экологическая тропа > Методические материалы для педагогов и родителей,
- Общественные науки. Образование,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Дошкольная педагогика.
Сборник посвящен такому актуальному вопросу, как детская одаренность. Он охватывает важный период ее развития - дошкольное детство. Период этот, рассматриваемый сквозь призму одаренности, сегодня является одним из приоритетных для мировой педагогической и психологической науки, тогда как в России большинство концепций одаренности ориентировано на другие уровни образования, в том числе и ныне действующая «Концепция общенациональной системы выявления и развития молодых талантов». Тем интереснее представленный в сборнике целенаправленный опыт работы самых различных по типу и географии образовательных учреждений Республики Саха (Якутия) по развитию одаренности от рождения и до школы. Представляется, что сборник появился весьма своевременно и будет полезен широкому кругу педагогов, руководителям системы образования и родителям
73.
Издательство: Электронное издательство НБ РС(Я)
Год выпуска: 2020
Серия, номер выпуска: Т. 1
Количество страниц: 488 с.
Подборки
- С чего начинается Родина... > Патриотическое воспитание детей – учебно-методические пособия для педагогов,
- Государственный цирк Республики Саха (Якутия) имени Марфы и Сергея Расторгуевых,
- Общий отдел,
- ЭЛЕКТРОННОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО > Научная литература,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Отдельные направления воспитания школьников..
Связанные документы
- 1. Аргуновские чтения - 2019: материалы международной научно-практической конференции (workshop), приуроченной к 60-летию создания Советской Социологической Ассоциации-Российского общества социологов, 12 апреля 2019 г.
Т. 1: Социология, творческие проекты, история, культурология, «Культура АРКТИКИ» Выпуск 7, 2020 - 2. Аргуновские чтения - 2020: материалы международной научно-практической конференции (workshop), приуроченной к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 27 апреля 2020 г.
Т. 2. Социология, педагогика, право, Т. 2, 2020 - 3. Аргуновские чтения - 2019: материалы международной научно-практической конференции (workshop), приуроченной к 60-летию создания Cоветской Cоциологической Ассоциации – Российского общества социологов, 12 апреля 2018 г.
Т. 2. Педагогика, право, журналистика, Т. 2, 2020 - 4. Аргуновские чтения - 2021: материалы VII международной научно-творческой конференции (workshop), приуроченной ко Всемирному дню Матери-Земли, Культура Арктики ; Вып. 12, 2021
Сборник материалов VI международной конференции workshop "Аргуновские чтения-2020", приуроченной к к 75-летию Победы в Великой Отечественной войне и состоявшейся 27 апреля 2020 г. г. Якутске, содержит междисциплинарные исследования исторических и социокультурных процессов, выполненные молодыми исследователями, студентами под руководством учёных и преподавателей. Ежегодная научно-практическая конференция (workshop) посвящается памяти основателя якутской социологической школы, выдающегося государственного деятеля и журналиста, историка, воина Ивана Александровича Аргунова. 1-й том сборника включает статьи и тезисы участников трёх секций: История, Журналистика, Культурология и Творческие проекты. Издание адресовано всем, кто интересуется вопросами выявления, изучения, сохранения, продвижения и развития самобытности культуры народов Арктики и Севера, диалога и партнерства между цивилизациями
74.
Автор:
Выготский Лев Семенович
Заглавие:
Педагогическая психология
Издательство: Педагогика - пресс
Год выпуска: 1996
Количество страниц: 538 с.
Книга содержит основные научные положения крупнейшего отечественного психолога Льва Семеновича Выготского (1896— 1934), касающиеся связи психологии с педагогикой, воспитания у детей внимания, мышления, эмоций. В ней рассматриваются психолого-педагогические проблемы трудового и эстетического воспитания школьников, учета их одаренности и индивидуальных особенностей в процессе обучения и воспитания. Особое внимание уделяется изучению личности школьников и роли психологических знаний в учительском труде. В книгу вошла также работа «Орудие и знак в развитии ребенка»,
представляющая интерес в свете понимания Л. С. Выготским развития высших психических функций человека
75.
Год выпуска: 2012
Количество страниц: 164 с.
Подборки
- Общественные науки. Образование,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Биология,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > География,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Иностранные языки ,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Химия,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Физика,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Экология,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Математика,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Научно - исследовательская работа,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения.
В сборник включены материалы "Алексеевских чтений-2011". Работы участников конференции были представлены на 5-ти секциях: физико-математические науки, естественные науки, педагогика и психология, гуманитарные науки, иностранные языки
76.
Автор:
Лях Юлия Анатольевна
Издательство: АЛЬФА-М
Год выпуска: 2013
Количество страниц: 200 с.
Рассматриваются главные факторы качества образования, его цели и потенциал. Эти факторы находятся в теснейшей взаимосвязи, дополняя друг друга. Только их системное использование позволяет обеспечить позитивную динамику качества. Приводятся особенности и специфика управления качеством образования. Делается акцент на том, что управление в сфере образовательных услуг должно быть упреждающим, более гибким и эффективным
77.
Издательство: Сахаада
Год выпуска: 2019
Количество страниц: 224 с.
В сборнике собраны материалы исследований, рассматривающих следующие вопросы социализации личности в многоязычном мире: развитие личности в многоязычном мире: факторы социализации; преподавание языков и языковая социализация в условиях билингвизма/многоязычия с учетом региональных и этнокультурных особенностей; проблемы межкультурной коммуникации и перевода; язык, культура и коммуникация в контексте проблем современности. Статьи публикуются в авторской редакции. Сборник предназначен преподавателям и учителям иностранных языков, а также студентам, магистрантам и аспирантам
78.
Издательство: Наука
Год выпуска: 1999
Количество страниц: 144 с.
Монография содержит теоретико-практическое осмысление проведенного авторами широкомасштабного опытно-экспериментального исследования по социализации учащихся в общественно-политических, социально-культурных условиях современного села в различных районах Якутии. Авторы предлагают иные методологические подходы, чем те, что заложены в "Концепции обновления и развития национальной школы в Республике Саха (Якутия)" и в других официальных документах, на основе которых осуществлялось реформирование образование в республике. Предложены рекомендации по организации социально-воспитательной работы в сельском социуме.
79.
Издательство: Якутский край
Год выпуска: 2006
Количество страниц: 104 с.
Книга составлена на основе архивных документов, хранящихся в фондах Национального архива РС (Я)
80.
Издательство: ИПК СВФУ
Год выпуска: 2010
Количество страниц: 134 с.
В настоящее время в мировом сообществе идут интенсивные интеграционные процессы в культурно-образовательной среде, а также процессы глобализации в экономической сфере. При этом наблюдаются две основные тенденции в сфере образования: с одной стороны, реализуется подход, ведущий к использованию единого мирового языка, к приобщению ведущей культуре; с другой стороны, реализуется подход, ведущий к сохранению языкового и культурного многообразия мира на основе диалога культур, развития межкультурной коммуникации, основными механизмами которых является развитие многоязычия и его наиболее распространенного варианта двуязычия (билингвизма). Проблема языкового воспитания детей в двуязычной семье приобретает особую значимость в Республике Саха (Якутия), т. к. наша республика многонациональная и характеризуется развитием билингвизма. Монография ориентирована на педагогов и преподавателей-филологов образовательных учреждений, студентов педагогического профиля, занимающихся проблемой воспитания детей в двуязычной семье