Продолжая использовать данный сайт, Вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия браузера; тип устройства и разрешение его экрана; источник откуда пользователь перешел на сайт; с какого сайта или по какой рекламе; язык ОС и браузера; какие страницы открывает и на какие кнопки нажимает пользователь; IP-адрес) в целях функционирования сайта и проведения статистических исследований и обзоров. Если вы не хотите, чтобы Ваши данные обрабатывались, Вы должны покинуть данный сайт.
Специальные подборки
  1. Специальные подборки
  2. ШКОЛА
  3. Педагогу
  4. Педагогика и психология
  5. Специальная педагогика
Издания подборки 11 - 20 из 24
По дате добавления По автору По заглавию По году издания
11.
Обложка
Заглавие: Чөмчүүк саас: дошкольный возраст: научно-методический журнал для работников дошкольного образования и родителей

Издательство: НИИНШ

Год выпуска: 2007

Номер (№): 3

Количество страниц: 84 с.

Подробнее
12.
Обложка
Автор:
Макеева Туяра Семеновна
Заглавие: Использование интерактивных компьютерных игр при обучении чтению учащихся с ТМНР
Using interactive computer games to teach reading to students with severe multiple developmental disabilities

Количество страниц: 4 с.

Макеева, Т. С. Использование интерактивных компьютерных игр при обучении чтению учащихся с ТМНР / Т. С. Макеева // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 35-37.

Подробнее
13.
Обложка
Автор:
Владимирова Анжелика Владимировна
Заглавие: Формирование читательской грамотности у обучающихся с ОВЗ
Reading literacy formation of students with disabilities

Количество страниц: 4 с.

Владимирова, А. В. Формирование читательской грамотности у обучающихся с ОВЗ / А. В. Владимирова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 32-35.

Подробнее
14.
Обложка
Заглавие: Инклюзивное образование в ДОУ: учебно-методический комплект базовой стажировочной площадки ИРОиПК

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Количество страниц: 168 с.

Информационные и учебно-методические материалы раскрывают содержание проблемы инклюзивного образования и дают возможность овладеть компетенциями в вопросах эффективной работы всех участников психолого-педагогического процесса
Подробнее
15.
Обложка
Автор:
Семенова Анастасия Семеновна
Заглавие: Дорҕоончуктар доҕотторо: логопедтарга, дефектолог-учууталларга, иитээччилэргэ аналлаах дьарыктардаах босуобуйа

Издательство: СӨ НБ БК

Год выпуска: 2022

Серия, номер выпуска: Саха Өрөспүүбүлүкэтин Национальнай библиотекатын электроннай таһаарыылара

Количество страниц: 107 с.

Пособие для занятий с детьми 5-7 лет с нарушениями речи. Предназначено для логопедов, учителей-дефектологов, студентов и родителей
Подробнее
16.
Обложка
Заглавие: ФГОС в коррекционной школе: опыт, проблемы: (материалы общегородского семинара "Формирование универсальных учебных действий на уроках русского языка и литературы", 27 февраля 2015 г., г. Якутск)

Издательство: издательство АОУ РС (Я) ДПО ИРОиПК

Год выпуска: 2016

В данном сборнике представлены материалы экспериментальной работы педагогических коллективов специальных (коррекционных) школ РС(Я) по развитию способностей к самоорганизации учебной деятельности у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Основное внимание уделено выработке у детей с ОВЗ универсальных учебных действий (УУД)
Подробнее
17.
Обложка
Заглавие: "Совместная работа с родителями по профилактике и коррекции речевых нарушений у детей": сборник методических разработок

Издательство: Издательство ИРОиПК им. Донского-II

Год выпуска: 2017

Количество страниц: 140 с.

В сборнике опубликованы материалы из опыта работы учителей-логопедов, воспитателей, учителей начальных классов ДОУ и СОШ г. Якутска и РС(Я), которые были представлены на республиканском семинаре "Совместная работа по профилактике и коррекции речевых нарушений у детей". Семинар проведен методическими объединением учителей-логопедов совместно с АОУ РС(Я) ДПО ИРОиПК им. С. Н. Донского-II, Управления образования, ЦПМСС ОА г. Якутска
Подробнее
18.
Обложка
Заглавие: Роль внеурочной деятельности в социализации детей с ограниченными возможностями здоровья

Издательство: АОУ РС (Я) ДПО ИРОиПК

Год выпуска: 2016

Количество страниц: 76 с.

В данный сборник вошли статьи руководителей образовательных организаций, доклады учителей и педагогов дополнительного и специализированного образования, представленные 28 января 2016 года на Педагогических чтениях на базе ГКОУ РС(Я) "Республиканская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат 1 вида" в г. Якутске в рамках работы секции "Создание равных условий для развития потенциала разных детей" Январского совещания работников образования Республики Саха (Якутия) и отмеченные дипломами 1, 2 и 3 степеней
Подробнее
19.
Обложка
Автор:
Неустроев Николай Дмитриевич
Заглавие: Специфика деятельности малокомплектных и кочевых школ в условиях Севера: учебное пособие для студентов высших учебных заведений по курсу "Педагогика" - раздел "Школоведение" с учетом национально-регионального компонента

Издательство: Издательство ЯГУ

Год выпуска: 2009

Количество страниц: 250 с.

В учебном пособии раскрываются проблемы возрождения, перспективы развития малочисленных народов Севера и социально-педагогические особенности организации учебно-воспитательной деятельности малокомплектных и кочевых школ в условиях Республики Саха (Якутия). Пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений всех уровней с учетом национально-регионального компонента; будет полезно работникам дополнительного профессионального образования, учителям, исследователям, аспирантам и соискателям, руководителям школ и органов образовательных систем
Подробнее
20.
Обложка
Заглавие: Инклюзивное образование в ДОУ. Работа с детьми с особыми образовательными потребностями: (учебно-методический комплект базового учреждения стажировочной площадки ИРОиПК)

Издательство: ИРОиПК

Год выпуска: 2012

Серия, номер выпуска: Модернизация муниципальных систем дошкольного образования

Количество страниц: 100 с.

Учебно-методический комплект посвящен актуальной проблеме инклюзивного образования, раскрывает содержание и особенности работы с детьми с особыми образовательными потребностями, а также специфику психологического сопровождения работы с детьми. Может быть использован, как для проведения курсов повышения квалификации, так и для самостоятельной работы руководителей ДОУ, специалистов муниципальных управлений образования, методистов
Подробнее