Автор сборника повестей "Подводные трактористы" Анатолий Штыров, по мнению ведущих отечественных критиков и многих читателей, мог занять достойное место в советской и российской литературе, если бы не поворот судьбы. В трудные военные годы оставшегося без отца подростка Штырова вместе с подобными ему ребятами власть определила в военно-морское подготовительное училище в городе Горьком. А он уже в начальных классах исписывал стихами целые тетради! Дальнейшая жизнь пошла по уложенным ранее рельсам. После Горького - Владивосток. Здесь - высшее военно-морское училище. В звании лейтенанта Анатолий Штыров начинает военную службу. Длится она сорок с лишним лет. Из них восемнадцать - на подводных лодках. В том числе восемь лет - командиром. Подводная лодка под его командованием участвовала во многих рискованных и ответственных операциях советского Тихоокеанского флота. О некоторых из них рассказывает сборник. Это повести "Сага о кандидатах в герои", "Приказано соблюдать радиомолчание", "Подводные трактористы" и другие повести разных лет, уже полюбившиеся читателям по предыдущим изданиям. Написанные жестким и вместе с тем образным языком, захватывающие по сюжету, они зримо и почти детально передают ту трудную и опасную обстановку, в которой советским морякам-подводникам приходилось отстаивать интересы Отечества. Морская проза Анатолия Штырова, представленная в сборнике, не уступает по яркости изображения, свежести слова и соленой иронии произведениям лучших писателей-маринистов: Виктора Конецкого, Валентина Пикуля и других известных мастеров морской тематики. Поэтому многие читатели с удивлением узнают, что написано это не профессиональным литератором, а суровым контр-адмиралом, для которого Делом жизни было - Родину защищать, а Любовью жизни - рассказывать об этом в прозе и стихах

Как сделать лето еще лучше и запомнить его? Читать книги! Наш список из 7 книг на лето позволит вам интереснее провести эти тёплые месяцы. Пусть романы, повести и сборники наполнят дни и вечера чудесными приключениями и яркими эмоциями, герои представленных книг смогут научить чему-то и станут хорошими собеседниками. Лето, вперед!

Целью настоящей книги является изучение собственно литературных моментов в зарождении национальной литературы; рассмотрение тех аспектов этой проблемы, которые до сих пор ускользали от внимания предшествующих исследователей, а расстановка в этой связи принципиальных, на наш взгляд, акцентов в эволюции якутской раннелитературной традиции

В книге известного советского литературоведа С. М. Петрова дан всесторонний глубокий, анализ драматургического произведения Грибоедова. На фоне общественно-исторических историко-литературных предпосылок создания "Горя от ума" автор книги раскрывает художественные и нравственно-эстетические идеалы драматургии великого поэта, характеризует своеобразие реализма выдающегося памятника русской литературы XIX в.

Национальная библиотека Якутии представляет медиапроект "Литературный перерыв" с участием трудовых коллективов города Якутска. В течение года коллективы разных учреждений столицы будут читать стихотворения русских и якутских классиков в стенах главной библиотеки Якутии. В шестом выпуске коллектив Отделения социального фонда России по РС (Я) читает стихотворение Владимира Солоухина "Деревья"

Актуальность исследования: обращение к когнитивным визуальным продуктам на уроках литературы обусловлено требованиями образовательного процесса, особенностью восприятия и анализа информации обучающимися, скоростью развития инноваций в современной жизни. Цель: проанализировать использование технологии концепт-карт при изучении художественных произведений в школе. Задачи исследования: описание технологического процесса создания концепт-карт; рассмотрение портретной характеристики Г. Печорина (М. Ю. Лермонтов "Герой нашего времени"), выявление авторского отношения в стихотворении А.А. Блока "Ночь, улица, фонарь, аптека…" через создание концепт-карт на уроках литературы. Методы: анализ научно-педагогической литературы; обобщение практического материала. Результаты: охарактеризованы особенности применения концепт-карт; представлена технология применения концепт-карт на примере конкретных произведений.
The relevance of the study is explained by the appeal to cognitive visual products in literature lessons, which is due to the requirements of the educational process, the peculiarity of the perception and analysis of information by students, the speed of development of innovations in modern life. The purpose is to analyze the use of concept map technology in the study of works of art at school. The research objectives are description of the technological process of creating concept maps; consideration of the portrait characteristics of G. Pechorin (M.Yu. Lermontov “Hero of Our Time”), identification of the author's attitude in A.A. Blok's poem “Night, street, lamp, pharmacy ...” through the creation of concept maps in literature lessons. The research methods are analysis of scientific and pedagogical literature; generalization of practical material. Results: the features of the use of concept maps are characterized; the technology of using concept maps is presented on the example of specific works.

Статья посвящена анализу композиции и сюжетно-композиционных типов текста олонхо М. З. Мартынова "Уол Дуолан Бухатыыр". Цель исследования: рассмотреть композиционную структуру сюжета якутского героического эпоса "Уол Дуолан Бухатыыр". Задачи: изучить основные части композиционной структуры данного олонхо: экспозиция, завязка сюжета, развитие сюжета, кульминация, развязка сюжета. Гипотеза: для понимания циклов развития эпоса важное значение имеет рассмотрение характерных признаков сюжетосложения. Методы исследования: структурный анализ текста олонхо. Достигнутые результаты: в тексте олонхо "Уол Дуолан Бухатыыр" присутствует классический мотив эпического времени, М. З. Мартынов сохранил исполнение в строгой последовательности.
The article presents the analysis of the composition and plot-compositional types of the text of M.Z. Martynov's olonkho "Uol Duolan Bukhatyr". The purpose of the research is to consider compositional structure of the plot of the Yakut heroic epic "Uol Duolan Bukhatyr". The objectives are to study the main parts of the compositional structure of this olonkho: exposition, plot, plot development, climax, and plot denouement. The hypothesis is based on the assumption that in order to understand the cycles of epic development, it is important to consider the characteristic features of the plot structure. The research methods are structural analysis of the olonkho text. The results are as follows: in the text of olonkho "Uol Duolan Bukhatyr" there is a classic motive of epic time, M.Z. Martynov kept the execution in strict sequence.

В учебном пособии на основе архивных документов, воспоминаний и художественных произведений писателей раскрывается трагедия якутского народа - переселение жителей Чурапчи в северные улусы в годы войны. Впервые анализируется жизнь и творчество известного государственного общественного деятеля А. П. Илларинова, родившегося в 1942 г. в Жиганске в семье переселенцев из Чурапчи

Национальная библиотека Якутии представляет медиапроект "Литературный перерыв" с участием трудовых коллективов города Якутска. В течение года коллективы разных учреждений столицы будут читать стихотворения русских и якутских классиков в стенах главной библиотеки Якутии. В пятом выпуске коллектив Управления Федеральной налоговой службы по Республике Саха (Якутия) читает стихотворение Сергея Шестакова "Моя Якутия"