Специальные подборки
Издания подборки 51 - 60 из 615
51.

Год: 2023

Продолжаем цикл подкастов, посвященный творчеству А. и Б. Стругацких. В этот раз речь пойдет про самый настоящий детектив. Перед читателем в антураже снежного курорта промелькнут призраки, пришельцы, зомби, роботы… Но самое главное - это Человек. Его реакция и его выбор. Динамичная книга Стругацких "Отель "У Погибшего альпиниста" — одна из самых легких в их творчестве — не оставит никого равнодушным!
52.

Год: 2023

Второй подкаст про книги братьев Стругацких. "Пикник на обочине" — повесть про Зону, сталкеров, пришельцев и Человечность. Как появились сталкеры и зачем рискуют жизнью? Почему Рэдрик Шухарт совсем не типичный герой Стругацких? Чем поражает финал? Говорим про одну из самых читаемых книг Стругацких, которая стала основой для компьютерных игр, циклов книг и косплея
53.

Год: 2023

Начинаем цикл подкастов про творчество советских фантастов Аркадия и Бориса Стругацких. В первом выпуске поговорим про книгу "Понедельник начинается в субботу". Почему это веселое произведение является одним из самых читаемых у Стругацких? Кто придумал название повести? Насколько интересен будет "Понедельник" современному читателю? Как выглядели советские маги в НИИ ЧАВО? Разберем основные компоненты успеха данного произведения
54.

Количество страниц: 3 с.

В данной статье говорится о международном исследовании PISA и о необходимости быстрого перехода системы образования на развитие функциональной грамотности школьников. Вторая часть статьи посвящена задачам по физике, составленным из сайтов мировых стартапов для развития функциональной грамотности у школьников

Филиппов, О. Е. Задачи по физике как фактор развития функциональной грамотности школьников / О. Е. Филиппов ; МКУ "Управление образования Верхневилюйского улуса // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 21-23.

55.

Количество страниц: 2 с.

В статье обоснована необходимость формирования функциональной грамотности обучающихся, описаны особенности развития естественнонаучной грамотности, приведен пример контекстного задания.

Рожина, О. К. Контекстные задачи как средство развития естественнонаучной грамотности обучающихся на уроках химии / О. К. Рожина ; МОБУ "Батагайская средняя общеобразовательная школа" // Народное образование Якутии. - 2022. - N 1 (122). - С. 96-97.

56.

Количество страниц: 6 с.

Рассмотрены вопросы о необходимости новых подходов к изучению классики, о развитии исследовательских навыков учащихся в процессе системного изучения творчества Н. А. Некрасова. Делается вывод о влиянии литературного образования на мировоззрение подрастающего поколения

Васильева, Л. И. Развитие исследовательских навыков учащихся в процессе системного изучения произведений Н. А. Некрасова в 5-10 классах якутской школы / Л. И. Васильева // Наука и образование. - 2008. - N 3 (51). - С. 28-33.

57.

Издательство: Телеканал "Якутия 24"

Год выпуска: 2022

Заведующая Медиацентром Национальной библиотеки Якутии Галина Кутугутова в рубрике "Книжная полка" на телеканале "Якутия 24" рассказала о книге Полины Масалыгиной "Большая книга о великом и могучем русском". В этой книге собраны самые интересные и актуальные темы из бестселлеров "Великий русский" и "Могучий русский" Полины Масалыгиной. Некоторые статьи были обновлены, чтобы ответить на вопросы, которые читатели задавали в блоге после выхода первых двух книг. Это яркое цветное издание станет отличным подарком и будет интересно как детям, так и взрослым, желающим узнать о самых неожиданных особенностях нашего великого и могучего русского языка
58.

Год: 2023

В подкасте поговорим о причинах отсутствия в школьной программе по литературе произведений в жанре фантастики и фэнтези. Почему Толкин, Стругацкие, Сапковский и Пратчетт есть только в дополнительном списке рекомендованной литературы? Когда пройдет пренебрежительное отношение педагогов к популярному теперь жанру? И кто появится из авторов там раньше остальных? Слушаем, думаем, читаем
59.

Количество страниц: 4 с.

Учебно-познавательная деятельность осуществляется не только в процессе обучения на уроках, она продолжается во внеурочное время в разнообразных формах работ. В данной статье рассматриваются вопросы взаимодействия в процессе обучения на уроке и внеурочных занятиях по географии и биологии.

Николаев, П. И. Формирование естественнонаучной грамотности в проектных работах во внеурочной деятельности на уроках географии и биологии / П. И. Николаев, Е. Н. Сивцева, А. А. Соломонова // География и краеведение в Якутии и сопредельных территориях Сибири и Дальнего Востока : материалы II Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 100-летию Якутской Автономной Советской Социалистической Республики (ЯАССР), г. Якутск, 25–26 марта 2022 г. / [редакционная коллегия: Л. С. Пахомова, А. Н. Саввинова, О. М. Кривошапкина и др. ; авторы предисловия: Ж. Ф. Дегтева, Л. С. Пахомова]. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2022. - С. 255-258

60.

Количество страниц: 6 с.

В статье обсуждены результаты социологического исследования учителей географии по вопросу формирования экологической грамотности учащихся на основе практических работ в курсе "География Якутии". Выявлено, что учителя, в целом, понимают необходимость формирования экологической грамотности учащихся, незаменимость практических работ для этого процесса. В то же время, значительная часть учителей вообще не проводит практические работы в региональном курсе - 43,6%, ссылаясь на недостаток времени и методической поддержки. Кроме того, установлено, что учителя нуждаются в повышении своей квалификации для эффективного формирования экологической грамотности учащихся.

Кривошапкина, О. М. Формирование экологической грамотности учащихся на основе практических работ: изучаем мнение учителей географии / О. М. Кривошапкина // География и краеведение в Якутии и сопредельных территориях Сибири и Дальнего Востока : материалы II Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 100-летию Якутской Автономной Советской Социалистической Республики (ЯАССР), г. Якутск, 25–26 марта 2022 г. / [редакционная коллегия: Л. С. Пахомова, А. Н. Саввинова, О. М. Кривошапкина и др. ; авторы предисловия: Ж. Ф. Дегтева, Л. С. Пахомова]. - Якутск : Издательский дом СВФУ, 2022. - С. 247-251