Количество страниц: 80 с.
- Общественные науки. Образование,
- КНИГАКАН > Общественные науки > Народное образование. Организация досуга,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Этнопедагогика,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения,
- ШКОЛА > Педагогу > Образовательная сфера Республики Саха (Якутия).
- 1. Таткачирук: научно-методический журнал для учителей, педагогов образовательных учреждений коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия), 2006, №1
- 2. Таткачирук: научно-методический журнал для учителей, педагогов образовательных учреждений коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия), 2006, №2
- 3. Таткачирук: научно-методический журнал для учителей, педагогов образовательных учреждений коренных малочисленных народов Севера Республики Саха (Якутия), 2006, №3
Количество страниц: 4 с.
- Общий отдел > Информационные технологии. Вычислительная техника,
- Искусство. Фотография. Музыка. Игры. Спорт > Развлечения. Зрелища. Игры,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩИЙ ОТДЕЛ > Информационные технологии. Вычислительная техника,
- НАУКА ЯКУТИИ > ИСКУССТВО. ФОТОГРАФИЯ. МУЗЫКА. ИГРЫ. СПОРТ > Развлечения. Зрелища. Игры,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения.
Уарова, Э. А. Применение игровой платформы kahoot! в обучении / Э. А. Уарова // Академический вестник Якутской государственной сельскохозяйственной академии. – 2020. – N 11 (16). – С. 47-51.
Количество страниц: 6 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Воспитание, образование и обучение особых групп лиц,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения.
Кудрина, С. В. Использование компьютерных комплексов учебно-развивающих игровых тренажеров для формирования предпосылок читательской деятельности ребенка с ОВЗ / С. В. Кудрина, В. М. Егорова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 13-17.
Количество страниц: 4 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Организация воспитания и образования. Школоведение,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга,
- ШКОЛА > Педагогу > Преподавание дисциплин > Литература ,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения.
Гермогенова, Т. В. Технология "Дебаты" как средство формирования УУД на уроках литературы / Т. В. Гермогенова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 24-26.
Количество страниц: 4 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Организация воспитания и образования. Школоведение,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения.
Илларионова, В. И. Творческие и исследовательские проекты и их роль в повышении мотивации к чтению у обучающихся / В. И. Илларионова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 38-40.
Количество страниц: 4 с.
- Общий отдел > Библиотечное дело. Библиотековедение,
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩИЙ ОТДЕЛ > Библиотечное дело. Библиотековедение,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Педагогическая психология.
Феофанова, О. О. Развитие читательских навыков через внеурочную деятельность / О. О. Феофанова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 45-48.
Количество страниц: 5 с.
- Общий отдел > Библиотечное дело. Библиотековедение,
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Организация воспитания и образования. Школоведение,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩИЙ ОТДЕЛ > Библиотечное дело. Библиотековедение,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения.
Дмитриева, Т. М. Повышение читательской грамотности посредством районного проекта "Самый читающий класс" / Т. М. Дмитриева // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 53-57.
Количество страниц: 4 с.
- Общий отдел > Библиотечное дело. Библиотековедение,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩИЙ ОТДЕЛ > Библиотечное дело. Библиотековедение,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Дошкольная педагогика,
- ЧИТАЕМ С РОЖДЕНИЯ > Воспитателям.
Иванова, А. Н. Развитие интереса к чтению через творческую реализацию личности ребенка / А. Н. Иванова, А. Н. Николаева // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 58-61.
Количество страниц: 4 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- Языкознание. Филология. Художественная литература > Языкознание и языки. Лингвистика > Английский язык,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ЯЗЫКОЗНАНИЕ. ФИЛОЛОГИЯ. ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА > Языкознание и языки. Лингвистика.
Ксенофонтова, Н. В. Использование технологии "критического мышления" на уроках английского языка через чтение и письмо / Н. В. Ксенофонтова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 91-93.
Количество страниц: 4 с.
- Общественные науки. Образование > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- НАУКА ЯКУТИИ > ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ > Народное образование. Воспитание. Обучение. Организация досуга > Общеобразовательная школа. Дошкольные учреждения,
- ШКОЛА > Педагогу > Педагогика и психология > Организация и технологии обучения.
Баженова, А. И. Методы и приемы обучения скорочтению / А. И. Баженова // Народное образование Якутии. - 2021. - N 1 (118). - С. 98-100.